【正文】 工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人。 營(yíng)造向上氛圍 (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字等。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。 典型教育 向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊 信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 二、工作要點(diǎn) (一 )加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 加強(qiáng)思想，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。 全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。初三是中學(xué)生關(guān)鍵的一學(xué)年，作為班主任需要制定好，不遺余力的做好本職工作，那么關(guān)于初三該怎么寫(xiě)呢？下面是小編給大家整理的 2024初三班主任工作計(jì)劃 5篇 _九年級(jí)班主任，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。 加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成： (1)一絲不茍的。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 (2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生 的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 (3)精心培養(yǎng)班干部。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。為每名學(xué)生設(shè)立 “ 學(xué)情檔案 ” 以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。 (二 )營(yíng)造備考氛圍 利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題， “ 感受初三 ” 、 “ 愛(ài)上初三 ” 、 “ 贏得初三 ”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策。 協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。 重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。充分發(fā)揮這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確 “7 1=0” 的道理。 另外是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因，找出對(duì)策，如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時(shí)間分配不當(dāng)。 四、加強(qiáng)班級(jí)管理，注意常規(guī) 一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。 行為規(guī)范教育 以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施。 (二 )三月份 1.“ 敬業(yè)自強(qiáng) —— 學(xué)會(huì)自信，圓滿(mǎn)完成九年義務(wù)制教育 ” 主題活動(dòng)啟動(dòng)，做好畢業(yè)生體檢等工作。 ，迎接體育中考 (三 )四月份 ：互幫互助，不畏困難，掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。 (四 )五月份 ：樹(shù)立信心，做好考前復(fù)習(xí)，打好人生第一仗。 (五 )六月份 、復(fù)習(xí)與考試工作。進(jìn)入初三第二學(xué)期，大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)、爭(zhēng)取考上一所理想的高中來(lái)學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣大有改善。 ，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。 進(jìn)入本學(xué)期，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。對(duì)體育特困戶(hù)，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。 。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)班級(jí)交給我時(shí)，我深感責(zé)任重大，?？赐ㄟ^(guò)自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級(jí)各項(xiàng)工作步進(jìn)正軌，取得一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果，為學(xué)生明年的中考展平道路。有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。 ： ___評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整，明確具體的職能范圍，各項(xiàng)工作落實(shí)到人，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，事后要有監(jiān)視和學(xué)生評(píng)議。尤其留意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的 “ 大嘴 ” 現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣，在分組排位時(shí)留意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的公道分配，從而進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中往。著裝要求 。 ，加強(qiáng)檢查： 除前面