【正文】 體育力爭出好成績。 (3)樹立學(xué)習(xí)典型。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 (2)針對平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 (4)、開好班會，及時(shí)解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時(shí)充電。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。針對班級現(xiàn)狀，九年級班級文化建設(shè)需要營造一個(gè)樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍。 在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。讓他們做到有張有弛。 狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生。 積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。 以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。 開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞 動觀念、集體觀念和競爭觀念。 四、具體工作 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。 三、現(xiàn)狀分析 本班共有 52 名學(xué)生，其中男生 26 名，女生 26 名。 第十六周：升學(xué)招生工作。 第十周：安全、法制教育。 第二周：開學(xué)典禮。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。 1做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來 督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。 開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學(xué)生的在校生活。 加強(qiáng)師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說。 四、主要工作 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)：建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點(diǎn)上去，精神可嘉。但身體不太好。初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 20XX（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 2020 計(jì)劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性。 某某某：乒乓特長。 品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 加強(qiáng)文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。陶治情操。 1安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。 1班級分物分工管理，落實(shí)到人。 第三周：班干部任選。 第十三周：政治小論文比賽。 初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃精選 2020(二 ) 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，緊抓安全教育不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。從上學(xué)期的班級實(shí)際情況看，大部分學(xué)生都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)習(xí)，但管不住自己，沒有韌性。 充分利用晨會、班會等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。保持教室、校園及公共場所的整潔。 開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力奮斗。 配合體育老 師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。 以正面教育為主，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，追有方向。 以正常的心態(tài)參加中考。 總之，要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動發(fā)展，做到“無為而無不為”。 班級口號：互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相競爭，共同提高 本期工作重點(diǎn)： (1)、加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。 三、具體措施 加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。 (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。 加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力 ，促進(jìn)班風(fēng)。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序，并提高學(xué)習(xí)效率。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。對體育特困戶，班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。后進(jìn)生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚 至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。 經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。實(shí)行班干、團(tuán)員、與后進(jìn)生結(jié)對子，每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)常與他們談心，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。期望他們收獲與付出成正比。為了下學(xué)期更好地完成我們班主任應(yīng)盡的工作任務(wù)，還幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的更好，所以結(jié)合我們班級的特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，特制作如下工作計(jì)劃。 我還要從網(wǎng)絡(luò)上面學(xué)習(xí)心理教育方式，更好地管理建設(shè)同學(xué)們早上的心理工作，幫助他們調(diào)節(jié)各種不好的情緒。引導(dǎo)他們加強(qiáng)較為薄弱科目的進(jìn)步學(xué)習(xí)，讓他們加強(qiáng)基礎(chǔ)掌握，讓他們把薄弱科目的提上來。學(xué)習(xí)時(shí)間很重要，但是也要注意休息。上課不允許出現(xiàn)講話、打鬧等影響學(xué)習(xí)的行為。但身體不太好。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點(diǎn)上 去，精神可嘉。 四、主要工作 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)：建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。 加強(qiáng)師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話 就說，實(shí)話實(shí)說。 開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學(xué)生的在校生活。 1做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。 第二周：開學(xué)典禮。 第十周：安全、法制教育。 第十六周：升學(xué)招生工作。 三、現(xiàn)狀分析 本班共有 52 名學(xué)生，其中男生 26 名，女生 26 名。 四、具體工作 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。 開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。 以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建 設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。 積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。 狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生。讓他們做到有張有弛。 在六月份做好 學(xué)生的畢業(yè)離校工作。針對班級現(xiàn)狀，九年級班級文化建設(shè)需要營造一個(gè)樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍。 做好培優(yōu)補(bǔ) 差工作，做好中等生的提高工作。 (4)、開好班會，及時(shí)解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時(shí)充電。 (2)針對平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。 (3)樹立學(xué)習(xí)典型。體育力爭出好成績。 注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。他認(rèn)可你、反感你，他都會到處替你宣傳。 開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。中考的重要性是不言而喻的，同學(xué)們能不能把握住這最后的一段學(xué)習(xí)時(shí)間，我們班主任的工作就十分地重要。所以我作為班主任，一定要有好的工作經(jīng)驗(yàn)，因此在下學(xué)期我講繼續(xù)向其他老師、班主任學(xué)習(xí)，多去其他班級參加聽課活動，以及多去參加班主任教研組活動。引導(dǎo)班級同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)秀科目學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺 。我們要及時(shí)跟他們進(jìn)行溝通談心，讓他們是適當(dāng)?shù)馗淖儗W(xué)習(xí)方法。 三、加強(qiáng)班級課堂紀(jì)律 監(jiān)管 督促同學(xué)上課遵守課堂課堂紀(jì)律，尊重老師的勞動成果，尊重同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。 初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 1 本學(xué)年，我新?lián)纬跞昙?36 班班主任工作兼數(shù)學(xué)教師，對于即將開始的新學(xué)年班主任工作，現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃： 一、了解、認(rèn)識、熟悉全班 我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù)較少，班級學(xué)習(xí)氣氛較濃，積極性高，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績居中等偏上，后進(jìn)生較少，相對差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密。 考勤管理：因事因病應(yīng)先請假，請假時(shí)間在半天以內(nèi)，由當(dāng)時(shí)任課教師批準(zhǔn) 。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄，學(xué)期未交班主任統(tǒng)計(jì)。 其它方面要求學(xué)生以和為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向 40 分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校 、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。 以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。使學(xué)生講文明、講禮貌，遵紀(jì)守法的好少年。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。 健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。另外，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。確立班級奮斗口號：“勤奮、拼搏”，上好 開學(xué)第一課 (安全課 )。 設(shè)計(jì)好第一期板報(bào) (教師節(jié) )，開展班級環(huán)境布置等活動。 “愛國守紀(jì)，文明成才”主題班會 。 期中考試，班會。 一月： 元旦晚會。 個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思 . 要求學(xué)生利用寒假反思九年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出初中最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。已經(jīng)接手這個(gè)班 3 個(gè)星期了，經(jīng)過這段時(shí)間的接觸、交流，我認(rèn)為本班總體情況不是太好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較不理想。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。 (二 )具體任務(wù)： 加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。 三、具體措施： (一 )、加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。 (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。 (二 )、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進(jìn)班風(fēng)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。 ③定好周計(jì)劃。 面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。 ①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ②自習(xí)習(xí)慣。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。 第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。本工作從三方面入手： 第一，優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng)。 (五 )、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。 (1)注意學(xué)生思想動向，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。 第四篇：初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃； 九年級是初中階段最后的一年，為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠考上理想的高中的總目標(biāo)，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)xx 班的具體情況，特制定本工作計(jì)劃。 二、班級目標(biāo)： 加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。 (2)、定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。 (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。 加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進(jìn)班風(fēng)。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序，并提高學(xué)習(xí)效率。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。對體育特困戶，班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。后進(jìn)生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧