畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文-wenkub
2024-09-16 01 本頁(yè)面
【正文】 4 .最突出的 問(wèn)題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。 二、期中考試情況 期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的 檢測(cè)，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文 畢業(yè)班工作是非常重要的?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了學(xué)生 ” 。這次考試， 600 分以上的有 29 人，每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒(méi)有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，尤其九 (6 )班進(jìn)步較大，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降，具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后分班活動(dòng)時(shí)向班主任了解， 同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題： 1 .學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。 三、針對(duì)畢業(yè)班我們學(xué)校與家長(zhǎng)應(yīng)抓以下幾個(gè)方面工作： 1 、助孩子制訂目標(biāo)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要一味 用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育孩子。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。你們的一言一行，無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂(lè)，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么重要的。 6 、家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，讓孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出： “ 學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品 ” 。我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生，您們的子女一定能健康成長(zhǎng)，并取得優(yōu)秀成績(jī)。但是一個(gè)用心的家長(zhǎng)卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。常常與孩子談?wù)勑模私馑南敕?，從而更理解他，進(jìn)而貼進(jìn)他。目標(biāo)的大小并不重要，重要的是你一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)。找一個(gè)世界級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣：一個(gè)人之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗幸粋€(gè)學(xué) 習(xí)的榜樣，這個(gè)榜樣一定是世界級(jí)的。 ” 我說(shuō)： “ 很好。 ”“ 如果你要考入北大，在高考時(shí)，在建陽(yáng)你至少要在前幾名 ?至少要前三名吧 !那么建陽(yáng)哪所中學(xué)，最有希望讓你進(jìn)入前三名。我們班的衷漢丞同學(xué)就是有理想的人，所以他學(xué)習(xí)習(xí)慣好，自制能力強(qiáng)。 5 月 19 日我們就要迎來(lái)今年小學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)檢考，我希望您督促孩子制定這一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 4 、各課的人物特點(diǎn)，思想感情。 五、制定好計(jì)劃后就要學(xué)會(huì)合理地管理時(shí)間，千萬(wàn)別出現(xiàn)今天事情沒(méi)做完，明天事情又來(lái)了的情況，那樣會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán)，越來(lái)越?jīng)]信心完成任務(wù)。有了計(jì)劃，就讓孩子的每一分每一秒 都做最有效率的事情，節(jié)約下來(lái)的時(shí)間就可以做自己喜歡的事情。今年暑假，我布置的作業(yè)很少，但卻給孩子們推薦了許多好書，可真正認(rèn)真去閱讀的有幾人呢 ?開(kāi)學(xué)后，我在報(bào)紙上看到今年高考要考名著，不少高三學(xué)生臨時(shí)抱佛腳的消息，我就想我的教學(xué)方向是沒(méi)有錯(cuò)的，可是看書這樣的作業(yè)操作起來(lái)有一定的難度，他看了沒(méi)有，我也無(wú)法一個(gè)一個(gè)的去了解、檢查，只能是抽查，如果有家長(zhǎng)的配合就不成問(wèn)題 了。 七、最后強(qiáng)調(diào)一下質(zhì)檢、畢業(yè)考時(shí)間。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了
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