【總結(jié)】 課題：§科 目：數(shù)學(xué)授課教師：安師大附外韋韋授課班級(jí)：八年級(jí)（2）班時(shí) 間：2013-12-12課題：§教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1．使學(xué)生了解因式分解的概念，以及因式分解與整式乘法的關(guān)系．2．了解公因式概念和提公因式的方法．
2025-04-16 23:23
【總結(jié)】碭山縣第五中學(xué)賈云貞?教學(xué)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過(guò)程,并在具體問(wèn)題中能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式?2.會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式,積累確定公因式的初步經(jīng)驗(yàn)??教學(xué)重點(diǎn)?提取公因式法分解因式教學(xué)難點(diǎn)?確定公因式?閱讀課文,回答下列問(wèn)題:?
2024-11-09 13:20
【總結(jié)】第一篇：提公因式法分解因式的教學(xué)設(shè)計(jì) 提公因式法分解因式的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)認(rèn)知要求 進(jìn)一步讓學(xué)生掌握用提公因式法分解因式的方法.（二）能力訓(xùn)練要求 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和類(lèi)...
2024-11-04 23:03
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八年級(jí)教學(xué)形式教師陳宇峰單位廣州市西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校課題名稱(chēng)因式分解—提公因式法學(xué)情分析學(xué)生在此前學(xué)習(xí)了整式的乘法與除法運(yùn)算，以及平方差公式和兩數(shù)和的完全平方公式，學(xué)生在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)因式分解，可提高學(xué)生對(duì)因式分解概念的理解，提高學(xué)生應(yīng)用
2024-11-23 15:34
【總結(jié)】天臺(tái)街頭中學(xué)制作、執(zhí)教胡敏強(qiáng)3M–2aM能用提取公因式法分解嗎？能公因式是什么？是M怎樣把3(b+c)–2a(b+c)分解因式？整體M3即MM2a–3(b+c)–2a(b+c)(3-2a)解：=(b+c)=M(3-
2025-05-01 14:11
【總結(jié)】比一比，看誰(shuí)算得快?（1）已知：x=5，a+b=3，求ax2+bx2的值。?（2）已知：a=101,b=99,求a2-b2的值.?你能說(shuō)說(shuō)算得快的原因嗎？????1)2()1(22xxx請(qǐng)把下列多項(xiàng)式寫(xiě)成整式乘積的形式)1(?xx)1)(1(
2024-11-12 02:30
【總結(jié)】1、用提公因式法把多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解【知識(shí)精讀】如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式，根據(jù)乘法分配律的逆運(yùn)算，可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面，將多項(xiàng)式寫(xiě)成因式乘積的形式。提公因式法是因式分解的最基本也是最常用的方法。它的理論依據(jù)就是乘法分配律。多項(xiàng)式的公因式的確定方法是：（1）當(dāng)多項(xiàng)式有相同字母時(shí)，取相同字母的最低次冪。
2024-11-11 09:07
【總結(jié)】第十四章整式的乘法與因式分解提公因式法湖北省嘉魚(yú)縣教育局教研室黃華敏八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)回顧：：：??pabcpapbpc?????()()abpqapaqbpbq??????22()()ababab????2
2024-09-28 12:49
【總結(jié)】提公因式法（1）教學(xué)目標(biāo)會(huì)確定多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式，會(huì)用提公因式法分解多項(xiàng)式的因式重點(diǎn)：用提公因式法分解因式。難點(diǎn)：確定多項(xiàng)式中的公因式。教學(xué)過(guò)程[:學(xué)?？?。網(wǎng)Z。X。X。K]一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1如圖，我們學(xué)?；@球場(chǎng)的面積是ma+mb+mc,長(zhǎng)為a+b+c,寬為多少呢？這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上就是求(am+bm
2024-12-09 06:07
【總結(jié)】630能被哪些數(shù)整除？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。分析：可以把630分解成質(zhì)數(shù)的乘積的形式，即630=2×32×5×7想一想運(yùn)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)填空:⑴x(x+1)=;⑵(x+1)(x-1)=;⑶(a+b)2=.x2+xx2-1
2024-11-11 03:21
【總結(jié)】第一篇：《提公因式法》教學(xué)設(shè)計(jì) 第四章 因式分解2．提公因式法（1） 教學(xué)目標(biāo)： ，了解因式分解和整式的乘法是整式的兩種相反方向的變形。 ，會(huì)用提公因式法進(jìn)行因式分解。，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)中數(shù)與...
2024-11-01 14:38
【總結(jié)】回瀾閣教育免費(fèi)下載天天更新 一、請(qǐng)你填一填 (1)單項(xiàng)式-12x12y3與8x10y6的公因式是________． (2)-xy2(x＋y)3＋x(x＋y)2的公因式是________． (3)把4ab2-2ab＋8a分解因式得________． (4)5(m-n)4-(n-m)5可以寫(xiě)成________與________的乘積． 二、認(rèn)真選一選
2025-06-28 14:54
【總結(jié)】公因式：一個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式。3、填空3x+6=3()7x2-21=7x()24x3+12x2-28x=4x()-8a3b2+12ab3c-ab
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】一、提公因式法(一)我們先看一個(gè)問(wèn)題：如圖，一塊場(chǎng)地由三個(gè)矩形組成，這些矩形的長(zhǎng)分別是a、b、c，寬都是m，如何計(jì)算這塊場(chǎng)地的面積呢？根據(jù)矩形面積公式，我們很容易得出所求面積為：ma+mb+mc計(jì)算這個(gè)式子要做三次乘法和兩次加法，能不能簡(jiǎn)化一下呢？在整式乘法中，我們知道：
2024-11-06 15:09
【總結(jié)】§15．5．1提公因式法教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．因式公解、公因式．2．用提公因式法分解因式．（二）能力訓(xùn)練要求1．使學(xué)生了解因式分解的概念，以及因式分解與整式乘法的關(guān)系．2．了解公因式概念和提取公因式的方法．3．會(huì)用提取公因式法分解因
2024-12-03 07:55
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