年輕班主任培訓心得體會3篇-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 掛在口上，記在心里。 我很奇怪，為什么劉老師精力這么旺盛，能兼顧家庭和事業(yè) ?原來一直承認班主任工作由男教師來擔任似乎更俱優(yōu)勢，一是因為我覺得男性對事業(yè)的追求普遍要強于女性，二是男老師一般比較強悍，鎮(zhèn)得住學生，遇事比較理性冷靜。因為有明確的方向和指導，我相信自己可以做得比以前更好 ! 把自己放低，不是承認自己能力不夠，而是要做到和學生一起成長。讓學生快樂輕松地學習才是最好最有效的教學。在每天將近七個小時的講座中沒有讓我感到如坐針氈，而是在劉熱生老師幽默風趣，寓理論和實踐為一體的精彩解說中讓時光悄然流逝。年輕班主任培訓心得體會 3 篇 班主任是班集體的組織者和管理者 ,是聯(lián)系各科任教師的紐帶 ,是溝通學校、家長、社會的橋梁。這次培訓的心得體會有很多，這里主要講講最深刻的幾點。 作為一名班主任，我們最需要的是一些能解決實際問題的有效的方式方法，我們最希望的是在今后的工作中可以用上這些方法，使我們擺脫迷茫的困境，少做一些無用功。在以往的班級管理中總是把自己放在老師的位置，高高在上，學生抱有敬畏之心，不愿傾訴心聲，一有問題也是遮遮掩掩，這給班主任工作帶來很大的困擾和壓力。三是男性的思維能力和抗壓能力等比女性好。的確，追求幸福是每個人的權利 !老師不幸福，如 何向學生傳遞幸福 ?幸福感需要自己去尋找，善于發(fā)現(xiàn)，敢于追求。但是我們有一個很好的團隊，有一批值得信賴的同事，我們齊心協(xié)力一定能把工作做好 ! 年輕班主任培訓心得體會范文 2： 今年暑假我有幸參加了聊城市 2024 年中小學骨干班主任培訓， 為期三天的培訓，我的收 獲很大，感觸頗深。下面我簡單的談談這次培訓后的幾點感受： 一、樹立班主任自身的形象，給學生以良好的形象教育。要求學生的言行要符合社會道德規(guī)范，那么班主任的言行行為就要對學生產(chǎn)生良好的影響，處處起示范作用，成為學生學習效仿的楷模。良好形象的樹立，關鍵在于平時的言行。 二、在實施對班級學生的管理教育中，班主任應切實做好以下幾個方面的工作： 要細心全面了解掌握學生各方面的情況，如家庭情況、學習情況、學生的個性特點等。學生可塑性極大，正處在人生觀、世界觀初步形成時期，學校教育對他們思想道德品質的形成起著關鍵性作用。特別要花較多的精力認真做好不良言行學生的教育工作。班主任要從各科任課老師那里了解學生的情況，無論學生成績的升降，都要隨時給學生鼓勵、加油。 要關心學生的生活，幫助學生克服生活上的困難，使學生能專心致志的學習。班主任要把每一個學生都當作是自己的子女一樣看待，無論學習成績是好是壞，怎樣調皮，都不另眼看待。
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