小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-wenkub
2024-09-16 01 本頁(yè)面
【正文】 考。 小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 1 各位家長(zhǎng)： 晚上好 !很高興你們能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，看得出你們 對(duì)孩子的 教育十分重視，對(duì)我們學(xué)校教育工作也很支持。一眨眼，孩子們現(xiàn)在已經(jīng)上二年二期了，家長(zhǎng)們肯定很想了解自己的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中是一個(gè)什么樣的狀態(tài)。學(xué)生們活潑可愛(ài)，熱情大方，已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)節(jié)奏，每天按時(shí)上學(xué)，有事能先請(qǐng)假，在校遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很有愛(ài)心。下面是根據(jù)這兩年來(lái)孩子們的總體表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。在三個(gè)班中，我們 3 班排第二。 (4) 寫(xiě)話水平不高，審題不清，題目要求任意挑選列舉的石頭中的一種來(lái)寫(xiě)，全年級(jí)有 40%同學(xué)些了幾種石頭，這就沒(méi)按要求寫(xiě)，另外語(yǔ)句寫(xiě)得不夠生動(dòng)。 (4)與口語(yǔ)交際和日記相結(jié)合，加強(qiáng)說(shuō)話、寫(xiě)話訓(xùn)練。 衛(wèi)生：我們有教室衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生，每天要三掃。我們班有一個(gè)領(lǐng)讀的 (**)和一個(gè)管理的 (**)，當(dāng)領(lǐng)讀者還沒(méi)來(lái)時(shí)，就是自己先自由讀書(shū)，領(lǐng)讀者來(lái)了，就聽(tīng)她的安排，可以讀、背課文 。背書(shū)組長(zhǎng)就負(fù)責(zé)組員的背書(shū)檢測(cè)，我則只要檢測(cè)組長(zhǎng)的背書(shū)情況和 抽查部分學(xué)生，組長(zhǎng)很?chē)?yán)很有水平，能?chē)?yán)格把關(guān)并給出中肯的評(píng)價(jià) 。孩子們想了一個(gè)辦法，選出管理者 (送盆子和桶子的、管紀(jì)律獎(jiǎng)星星的 )，每天都有輪流的學(xué)生負(fù)責(zé)盆子和桶子。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)早自習(xí)的領(lǐng)讀、協(xié)助科代表收發(fā)作業(yè)、負(fù)責(zé) 收發(fā)學(xué)校的教學(xué)資料和組織學(xué)生出黑板報(bào) (美術(shù)課代表協(xié)助 )。我們班的班干部在慢慢地成長(zhǎng)，責(zé)任心日漸增強(qiáng)。 多支持學(xué)校、老師的工作，多與老師聯(lián)系，到?；虼螂娫捲儐?wèn)孩子的情況。孩子是父母的鏡子，從孩子身上可以看出家長(zhǎng)的影子。下午 2： 00上午間賞讀，下午一節(jié)課 (一、二、四 )3： 10 放學(xué)，下午兩節(jié)課 (三、五 )4： 00 放學(xué)。并經(jīng)常提醒和關(guān)心他的點(diǎn)滴進(jìn)步，長(zhǎng)此以往，必將受益無(wú)窮。有時(shí)侯這些孩子欲言又止，是害怕做錯(cuò)和說(shuō)錯(cuò)，而實(shí)際上鼓勵(lì)的確能給孩子提供自信，這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事。 言傳身教，為人師表。一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你不認(rèn)真填反饋表和簽字，他肯定不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。 祝愿家長(zhǎng)們身體健康。 二、數(shù)學(xué)老師工作介紹 三、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言 四 、習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)校近期工作 五、提出教育建議。 二、說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)
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