【總結】 《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 教學目標 1、通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。 2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中獲取有效信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。 教學 重難點教學...
2024-12-03 02:28
【總結】第一篇:《認識扇形統(tǒng)計圖》教案 認識扇形統(tǒng)計圖 教學內容:(青島版)六年級數(shù)學下冊第五單元信息窗一第68-70頁。教材簡析: 《認識扇形統(tǒng)計圖》是在學生學習了條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表及平均...
2024-10-21 14:59
【總結】第一篇:扇形統(tǒng)計圖教案(推薦) 扇形統(tǒng)計圖 黑坪小學 楊 麗 一、談話導入 1、師:同學們,下一周學校就要開展你們喜歡冬季運動會了。老師想:咱們班的每個同學一定都有自己喜歡的運動項目,對不...
2024-10-24 23:13
【總結】什么樣子的?你看到了什么?六年級學生參加興趣小組活動情況如下表:項目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569六年級學生參加興趣小組活動情況調查表1、從表中你能得到哪些信息?2、你能算出喜歡每種運動的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之多少嗎?六年級學生參加興趣小組活動情況如下項
2024-11-22 00:08
【總結】第一篇: 扇形統(tǒng)計圖教學設計教學目標: 1.通過條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖特點及作用的對比,引導學生認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀地反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分比。 2.能從扇形統(tǒng)計...
2024-10-22 09:46
【總結】第一篇:扇形統(tǒng)計圖教案二 北師大版六年級數(shù)學上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 上課教師:望書敏 教學內容: 北師大版小學數(shù)學教材六年級上冊第57-58頁及相關練習。教學目標: 1.通過學習,使學生...
2024-10-24 23:56
【總結】扇形統(tǒng)計圖教學內容:教材P76—78教學目標:1.使學生結合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析,提出或解決簡單的實際問題,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。2.使學生在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。3.使學生進一步體會統(tǒng)計在實際生活
2024-11-21 03:42
【總結】扇形統(tǒng)計圖如果你是體育委員,準備組織全班同學去觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動數(shù)據(jù)來源:光明中學初一(1、2)班322519186乒乓球足球籃球排球其他乒乓球32足球25籃球19排球18其他6
2025-08-23 15:25
【總結】扇形統(tǒng)計圖教學設計教學目標:1.通過條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖特點及作用的對比,引導學生認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀地反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分比。2.能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。教學重點:認識扇形統(tǒng)計圖的特點,能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。教學過程:一、情境導入,激發(fā)興趣1、出示場景:同學們喜
2024-11-23 14:05
【總結】第一篇:扇形統(tǒng)計圖教學反思 扇形統(tǒng)計圖教學反思 在前面的統(tǒng)計教學中,學生已經學過條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖,對條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特征和表現(xiàn)形式有一些基本認識。但學生沒學過扇形,卻要學習扇形統(tǒng)計圖...
2024-10-25 00:14
【總結】第一篇:《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 教學內容: 六年級下冊第1~2頁的例1和“練一練”,練習一的1~3題。教學目標: 1.使學生通過實例認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的結構...
2024-10-21 15:11
【總結】第一篇:《扇形統(tǒng)計圖》教學反思 2016年秋季海口市遵譚中心小學 《扇形統(tǒng)計圖》教學反思 ??谑凶褡T中心小學王富遹 本節(jié)課教學的內容是在前面學習了條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的基礎上進行教學的,主要...
2024-10-24 19:32
【總結】《扇形統(tǒng)計圖》學習設計學校設計者年級六年級學科數(shù)學課題《扇形統(tǒng)計圖》學習時間一課時學時一課時學習目標1、使學生結合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析,提出或解決簡單的實際問題,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點
2025-06-05 23:56
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊1.結合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析,提出或解決簡單的實際問題,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,發(fā)
2024-12-05 01:35
【總結】扇形統(tǒng)計圖某班學生最喜歡的球類活動統(tǒng)計圖其它13%乒乓球34%排球9%籃球23%足球21%陸地面積分布圖美洲28%歐洲7%非洲20%南極洲9%大洋洲6%亞洲30%雅典奧運會中國代表團獎牌比例統(tǒng)計圖27%22%51%金牌銀牌
2024-11-21 23:59