【總結(jié)】科學(xué)探究:杠桿的平衡條件聊城市東昌完全中學(xué)許長賀上??茖W(xué)技術(shù)出版社八年級物理第九章第一節(jié)1、教材分析2、學(xué)情分析3、教學(xué)目標(biāo)4、教學(xué)重、難點5、教學(xué)方法6、教學(xué)工具7、教學(xué)過程說課提綱日常生活聯(lián)系密切已有知識的拓展教材分析本章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
2024-12-08 10:17
【總結(jié)】第九章:機械與人§:杠桿的平衡條件想一想?1.什么是杠桿?這些都是生活中的杠桿現(xiàn)在你能發(fā)現(xiàn)這些杠桿有哪些共同特征了嗎????一根硬棒?結(jié)論:在力的作用下,能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,物理學(xué)中叫做杠桿我來想一想在現(xiàn)實生活中,你還能舉出哪些杠桿的
2024-12-08 05:38
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件(第2課時)滬科版新教材同步教學(xué)課件第十章機械與人下面這些杠桿都一樣嗎?能不能對它們進行分類?F1F2L2L121212211,FFLLLFLF???????省力杠桿F2L1L2利用杠桿的平衡條件分析撬棒的優(yōu)缺點:F1
2025-05-02 01:21
【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件第1課時杠桿及其平衡條件定義:物理學(xué)中,把能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒(直棒或曲棒),叫做杠桿。力臂:從支點到力作用線的距離L1和L2叫做力臂。動力的力臂叫做動力臂,阻力的力臂叫做阻力臂。杠桿平衡:杠桿在動力和阻力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),叫做杠桿平衡。文字表述:杠桿
2025-06-18 22:03
【總結(jié)】第十章機械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第一課時杠桿及平衡條件【新課導(dǎo)思】古希臘科學(xué)家阿基米德有句名言“給我一個支點,我能撬動地球”。他只需要一個支點和一根足夠長的桿,在遠(yuǎn)處就可以將地球撬起。他這是利用什么原理呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,能在杠桿上確認(rèn)支點、動力、
2025-06-13 14:45
【總結(jié)】初中物理08中考題杠桿及杠桿的平衡條件9(08巴中)如圖3所示是安置在巴中大佛寺收費站欄桿的示意圖,當(dāng)在A處施加一個動力時,可將欄桿拉起來,它是一根(B)A.省力杠桿B.費力杠桿C.等臂杠桿D.無法確定2(08淄博)(2分)人們常用的鑷子是一種杠桿。如圖1所示,用鑷子夾取物體時,手壓在
2025-01-07 20:29
【總結(jié)】二力平衡F支持GGF支持a靜止在桌面的花瓶b靜止的疊石GF拉F牽F阻F支持G它們分別受到哪些力的作用?它們各處于怎樣的狀態(tài)?觀察思考d勻速行駛的列車c勻速起吊的貨物我們發(fā)現(xiàn):雖然受力性質(zhì)不同,
2024-11-22 04:11
【總結(jié)】《第十章機械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1、知道什么是杠桿及其五要素。2、會畫動力臂和阻力臂。3、會對杠桿進行分類。 二、過程與方法:通過實驗,探究并了解杠桿的平衡條件。 三、情感態(tài)度與價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生的評估能力,有評估探究過程和探究結(jié)果的意識。2、培養(yǎng)學(xué)生探索杠桿在日常生活中應(yīng)用的興趣。結(jié)合我國古代勞動人民對杠桿的
2025-06-09 22:55
【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件第1課時杠桿及其平衡條件
2025-06-18 12:30
【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件一、杠桿的概念一根硬棒,在力的作用下如果能繞固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫杠桿。支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點。動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。動力臂:從支點到動力作用線的垂直距離。阻力臂:從支點到阻力作
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】金字塔埃及金字塔是世界七大奇跡之一。其中法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世紀(jì),高40層高的摩天大廈,由230萬塊重約的大石塊疊成,最大的一塊重約16噸!全部工程歷時30余年。今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市!科學(xué)探究:杠桿的平衡條件(一)一、認(rèn)識杠桿?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。
2024-11-19 10:13
【總結(jié)】共點力平衡條件的應(yīng)用——三個共點力體用下的動態(tài)平衡的特點及解法一、復(fù)習(xí)1.共點力:F1F3F2幾個力如果作用在物體的同一點,或者它們的作用線相交于一點,這幾個力叫做共點力.2.平衡狀態(tài):一個物體在共點力的作用下,如果保持靜止或者做勻速直線運動,我們就說這個物體處于平衡狀態(tài).豎直上拋的物體運動
2025-07-18 09:57
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級物理探究杠桿的平衡條件教學(xué)反思(精選4篇) 八年級物理探究杠桿的平衡條件教學(xué)反思范文(精選4篇) 作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之...
2025-04-13 13:08
【總結(jié)】杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件 機械與人 今天我們用塔 吊建成現(xiàn)代化 城市! 一、認(rèn)識杠桿 l觀察下列工具,思考并討論其共同特征。 1、受力的作用 2、繞固定點轉(zhuǎn)動 3、比較堅硬 在...
2024-11-18 22:07
【總結(jié)】第六章5探究杠桿的平衡條件教學(xué)目標(biāo):●知識與技能1、知道什么是杠桿,能根據(jù)實物畫出杠桿示意圖。2、知道杠桿的平衡條件,會利用杠桿平衡條件解決一些簡單的問題?!襁^程與方法通過實驗探究杠桿的平衡條件,初步領(lǐng)會從具體到抽象的方法。●情感、態(tài)度和價值觀通過了解杠桿在實際中的應(yīng)用,體會到物理知識是有用的,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的
2024-11-19 07:06