中學(xué)教師述職報(bào)告范文-wenkub
2024-09-16 00 本頁(yè)面
【正文】 4 年兼班主任 4 年。 教師是人類(lèi)文明的工程師，要肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命，作為中學(xué)教師應(yīng)如何做好述職報(bào)告 ?下面為大家?guī)?lái)中學(xué)教師述職報(bào)告，歡迎大家參考 ! 中學(xué)教師述職報(bào)告篇 1 20XX 年 9 月走上工作崗位，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)市第八中學(xué)，從事英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下： 一、傾心教育，為人師表 身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到 “ 教書(shū)育人 ” 、 “ 文以載道 ” 的重要性和艱巨性。工作積極主動(dòng)，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書(shū)育人，為人師表。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求 “ 齊頭并進(jìn) ” ，而是正視事實(shí)，追求 “ 差異發(fā)展 ” 。 2024 年被大豐市教育局授予 “ 初中英語(yǔ)教學(xué)能手 ” 。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解普通初中英語(yǔ)課程改革的發(fā)展方向。 四、盡心盡職，任勞任怨 作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書(shū)不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話： “ 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī)，所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井然有序，班級(jí)凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。 考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。 六、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，完善自我 任現(xiàn)職以來(lái) ，我能積極參加各級(jí)各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，截止到 2024 年 12 月已達(dá) 400 學(xué)時(shí)。今年我申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師，不論成功與否，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。一學(xué)期來(lái)，我按照 “ 打牢基礎(chǔ)、增強(qiáng)能力、教書(shū)育人 ” 的工作思路，堅(jiān)持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，深入鉆研教本、教學(xué)
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