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3分鐘初中生勵(lì)志演講稿-wenkub

2024-09-16 00 本頁面
 

【正文】 是通往成功的大道。 聽了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢 ?每個(gè)人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。 過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢 ?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。時(shí)間就不好掌握了。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧 ! 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 謝謝大家。 第四、走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)的各種語言文字活動(dòng),爭當(dāng)推廣普通話的積極分子。 普通話是全國通用語言,普通話是校園語言,規(guī)范地使用普通話是每位教師和學(xué)生神圣使命。有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力 。七年級新生來到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺到中學(xué)老師的普通話沒有小學(xué)老師說得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽不懂老師講課的內(nèi)容,無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活。3 分鐘初中生勵(lì)志演講稿 3 分鐘初中生勵(lì)志演講稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的 3 分鐘初中生勵(lì)志演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【 3 分鐘初中生勵(lì)志演講稿 (精選 8 篇 )】,供你選擇借鑒??梢?, “ 說好普通話,方便你我他。有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。為此,我希望全體師生做到以下四點(diǎn): 第一、使用方言教學(xué)的教師虛心向身邊的同事學(xué)說普通話,虛心向我們的中學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。 普通話:神州音,華夏情 。 3 分鐘初中生勵(lì)志演講稿篇 2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜 。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。 在新的一學(xué)期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽每 一堂課 。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費(fèi)。三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽冚^差的同學(xué)努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。還有些是因?yàn)閷δ稠?xiàng)科目常常失利,無法突破而喪失信心。而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前 !不管結(jié)局如何,我們不再后悔。 記得在二三年級,我偶爾參加了一次壘球比賽,不想竟拿到了第十二名。每每被拉去參加接力跑,我都十分緊張,生怕自己有什么閃失拖累了班級,從而 “ 遺臭萬年 ” 。 可是,看到那些年年踴躍報(bào)名,可從未得到機(jī)會(huì)的同學(xué)后,我不免有些羞愧。終于跑了,她用盡全力跑了出去。據(jù)了解,她共參加過一百米、兩百米、四乘一百米等比賽,五十米接力更是她常常出沒之地。我想,她之所以如此活躍,不僅是因?yàn)樗裏釔叟懿?,有一技之長,更重要的是她在取得名次后得到了前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)樂此不疲地穿梭在操場。而你因?yàn)樾邼蛘卟蛔孕?,從而放棄如此良機(jī),那么,你將被其他同學(xué)甩在后面。 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話: “ 當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。 從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。 下面我給大家講一個(gè)故事: 浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。這可怎么辦 ? 隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道: “ 哦,我這里還有一壺水 !但穿越
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