3分鐘初中生勵(lì)志演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 00:25本頁(yè)面
【正文】 水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道： “ 哦，我這里還有一壺水 !但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。 下面我給大家講一個(gè)故事： 浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。 從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。 她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話： “ 當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。 謝謝大家 ! 3 分鐘初中生勵(lì)志演講稿篇 5 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是 堅(jiān)定信念，超越自我 。而你因?yàn)樾邼蛘卟蛔孕?，從而放棄如此良機(jī)，那么，你將被其他同學(xué)甩在后面。只有取得一定的成果，才會(huì)擁有努力的動(dòng)力 。我想，她之所以如此活躍，不僅是因?yàn)樗裏釔?ài)跑步，有一技之長(zhǎng)，更重要的是她在取得名次后得到了前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)樂(lè)此不疲地穿梭在操場(chǎng)。今年，她也是活躍在報(bào)名處，反復(fù) “ 斟酌 ” 自己該參加哪些項(xiàng)目。據(jù)了解，她共參加過(guò)一百米、兩百米、四乘一百米等比賽，五十米接力更是她常常出沒(méi)之地。可是天未遂人愿，她依舊慘遭淘汰。終于跑了，她用盡全力跑了出去。記得在五年級(jí)時(shí)，她迫切地希望能參加 50 米接力跑比賽，一次又一次地與我、胡可馨在草坪上比試。 可是，看到那些年年踴躍報(bào)名，可從未得到機(jī)會(huì)的同學(xué)后，我不免有些羞愧。所以，在四年級(jí)后，我甘愿成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的配角，只愿在旁邊默默地為他們吶喊助威。每每被拉去參加接力跑，我都十分緊張，生怕自己有什么閃失拖累了班級(jí)，從而 “ 遺臭萬(wàn)年 ” ?？墒窃谀且院?，我再也沒(méi)有拿到那有著鮮紅外皮的獎(jiǎng)狀了。 記得在二三年級(jí)，我偶爾參加了一次壘球比賽，不想竟拿到了第十二名。不過(guò)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)畢竟是少數(shù)，有望奪冠的同學(xué)也是百里挑一。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前 !不管結(jié)局如何，我們不再后悔。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒，并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。害怕壓力的同學(xué)，要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài) 。還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利，無(wú)法突破而喪失信心。有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力 。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任，因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向，他們?cè)诳粗銈?，你們是他們的領(lǐng)頭羊，領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，所以你們一定要更加努力。 再次，我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī)，更要敢于拼搏。三是要處理好同學(xué)關(guān)系，初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額，若再與同學(xué)發(fā)生矛盾，勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。二是要保持良好的作息習(xí)慣，讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。有目標(biāo)而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒(méi)有身子，想得再多、再好，也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái)，終是白費(fèi)。再一個(gè)就是要勤。有了信心只是根本，我們還需要目標(biāo)的鼓舞。虛心學(xué)習(xí)，切忌浮躁，千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，更是我們要做到的。要盡量拋棄心中的雜念，認(rèn)真的聽(tīng)每 一堂課 。那么，我們應(yīng)該怎么做呢 ? 首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們必須心無(wú)旁騖的去履行。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，從稚氣未脫的初一走來(lái)，經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二，來(lái)到了初三。 在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過(guò)自己勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。 韓愈也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成
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