親子活動策劃方案最新5篇-wenkub
2024-09-16 00 本頁面
【正文】 論，集思廣益。 利用身邊的資源，用家長教育家長，用家長啟發(fā)家長。然后，我就先不理她或等過了這件事以后，我再給她慢慢講道理。 我們利用訪談的形式盡可能多的了解看護者在親子教育中的種種信息，通過 對 35名幼兒看護者的了解，我們看到了他們在教育孩子中存在的困惑，并有針對性的制定指導策略，從而幫助家長盡快提高教養(yǎng)水平，為孩子終生教育的基礎(chǔ)教育奠定良好的基礎(chǔ)。 親子教育對社會來說是一件新名詞，開展、普及親子教育對于我們和家長來說是涉及的一個新的領(lǐng)域。 策略一：做好親子教育的宣傳工作。 親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現(xiàn)活動與指導的融合。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時候有些事就會顯得太晚了。親子活動策劃方案最新 5 篇 為了確保事情或工作有序有效開展 ,就不得不需要事先制定方案 ,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。若在童年時，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫助。 召開親子家長會，向家長介紹親子活動的目的、意義、在活動中家長應承擔的角色以及需要家長配合和注意的事項等內(nèi)容。于是，我們在眾多教育信息中，篩選適合這個年齡段幼兒發(fā)展的信息，利用制作園報的形式發(fā)放給家長，使家長有針對性的了解目前教育孩子所要了解的一些問題。如：在談到自己與孩子意見不一致時如何處理時，我們的談話是這樣的：玉兒的媽媽說： “ 我先不理她，等她冷靜下來再給她講道理 ” 。 ” 我說：“ 您這樣做特別好，對于 孩子有一個等待，孩子有一個發(fā)泄，等孩子情緒平靜下來，再講道理 ” 。 如：一次，壯壯和媽媽玩串珠子的游戲，媽媽在引導寶寶的過程中，利用游戲的方法將這種玩具的玩法進行了變化，如：認識顏色、數(shù)量、數(shù)數(shù)、比較多少，使寶寶的興趣持續(xù)很長時間。如：家長應該如何面對孩子在交往中被打這個問題。家長對于這種現(xiàn)象紛紛發(fā)表了看法，但并沒有看到孩子間打鬧原因何在。于是，我們將家長在教育孩子中的一些有效事例記錄下來，如：有家長尊重孩子，與孩子能平等相 處的，有如何培養(yǎng)孩子意志力方面的等，請他們分別介紹給所有親子園的家長，使他們在今后教育孩子方面能有所啟發(fā)和借鑒。 策略四：豐富活動內(nèi)容，拓展教育環(huán)境幼兒園小班《親子活動》學習活動方案幼兒園小班《親子活動》學習活動方案?！?于是，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴展到大自然中。同時，教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機。以上這兩個小案例是我 們在計劃中沒有想到的，但在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時的捕捉教育契機，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行 ?? 諸多的擔憂使 孩子健全的手萎縮了，以至于出現(xiàn)了孩子任性、膽小和一些不良的行為習慣。所以我們調(diào)整了周末親子班的活動時間，由原來 1 小時延長到 2 小時 。引導家長盡可能的多給孩子鍛煉的機會，并能夠逐步認識到身邊處處是教育。 ” 只見俊俊抬頭看著媽媽，好象要說什么。 ” 聽完俊俊媽媽的話，我連忙對她說： “ 俊俊看上去好象比較內(nèi)向、膽小，您應該多讓他接觸更多的小伙伴，多與他人交往，現(xiàn)在不是很好的機會嗎 ?”“ 你們幾個帶著小弟弟玩滑梯去吧，注意別碰著他。這件事引發(fā)了我們對家長參加親子班的目的進行訪談、篩選。一方面，可以讓家長在自然狀態(tài)下，更多的觀察、了解自己的孩子與他人交往的情況 。使家長感受到親子教育不是一件很難的事，它是隨時可見的，不需要家長多么高深的理論知識，只需要一顆設(shè)身處地為幼兒著想的心。如：孩子在玩搭積木時，孩子可能會反復搭高、推倒，搭高、推倒，面對這種現(xiàn)象，家長會認為孩子在搞破壞，其實，孩子是對推這個動作感興趣，在反復搭高、推倒這個動作中發(fā)現(xiàn)、感受一些變化等。 目前，在家庭教育中，親子 互動往往被爸爸媽媽所忽視。 可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。 4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。 活動 3 運球跑 (每個家庭一大一小 ) 游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。一個小朋友和一個家長分別腳上綁 3 個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。 四、為孩子和家長頒獎： 對 各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。 親子活動策劃方案 3
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