圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案(5篇)-wenkub
2024-09-15 23 本頁(yè)面
【正文】 ）圣誕老人是怎樣給小朋友送禮物的？ 教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老人送禮物的種種情景。 剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集分享有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。以下是小編整理的，歡迎大家借鑒與參考！ 圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案篇 1 一、活動(dòng)目標(biāo)： 了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子感情。 收集分享有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 2X 日上（下）午 __： __— __： __ 四、家長(zhǎng)準(zhǔn)備： 協(xié)助幼兒收集分享各種有關(guān)圣誕的資料（圖片、玩具、畫冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等） 利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說一說圣誕老人送禮物時(shí)的情境和樣子。 幼兒跟隨音樂自由舞蹈，感受節(jié)日的快樂。 請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。 （ 2）提醒使用工具、材料時(shí)用注意安全。 通過活動(dòng)，讓幼兒知道圣誕與 新年的區(qū)別，了解外國(guó)人是怎樣過新年的。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 對(duì)圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的 `想象力、創(chuàng)造力。 教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。 入場(chǎng)方式： 以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。團(tuán)結(jié)合作，加油加油！圣誕快樂，加油加油！ （二）集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。 （ 2）材料：小塑料圈 15 個(gè)。 羊角球。 （ 1）父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開 始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。 （ 2）材料：布袋 10 只。 坐花轎貼五官（全家三人） （ 1）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。 圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案篇 4 一、活動(dòng)名稱 快樂的圣誕節(jié) 二、活動(dòng)目標(biāo) 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目 —— 圣誕節(jié)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，及 “ 圣誕節(jié) ” 墻飾。 即時(shí)貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等，幼兒最少每人 3—— 5 個(gè)。 （二）活動(dòng)導(dǎo)入 教師：孩子們，今天是什么節(jié)呀？（ —— 圣誕節(jié)。 講解 “ 尋寶 ” 玩法： 老師：我們知道圣誕節(jié)哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片 ，這些小卡片都藏在了這間教室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。 （三）圣誕舞會(huì) —— 圣誕快樂（互動(dòng)舞蹈） 幼兒、家長(zhǎng)尋找到 “ 寶 ” 后逐一進(jìn)入 “ 舞場(chǎng) ” 。說：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1