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五年級教師工作計劃最新示例5篇-wenkub

2024-09-15 23 本頁面
 

【正文】 機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對 信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。 二、教學(xué)總目標 (1)知識與技能: 主要讓學(xué)生了解信息與計算機的基本知識、鍵盤的使 用方法、文件的管理。以下是小編整理的五年級教師工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 五年級教師工作計劃 1 一、指導(dǎo)思想 遵循學(xué)生的認知規(guī)律,突出了學(xué)科特點,采取任務(wù)驅(qū)動方式,以多種方式鼓勵學(xué)生多嘗試,多思考,多運用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷獲得成功的喜悅。 (2)過程與方法: 培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。 在本學(xué)期的教學(xué)中,進一步落實具體措施,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進學(xué)困生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。 ② 各種基本概念、操作的掌握。不論采用什么方法進行評價都應(yīng)鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,使檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的手段和方法,像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿活力。它必須伴隨于教學(xué)過程之中,做到隨時關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)與反應(yīng),及時給予必要的、適當(dāng)?shù)墓膭钚?、指?dǎo)性的評價。 多動手實踐,掌握基本的技能與操作技巧,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。認真組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一單元及時進行雙基考核,及時分析、指正、查漏補缺。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。 提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法: 注重輔差、培優(yōu)、提中對于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué)一些課外的知識來充實自己,并在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的技能、技巧 。 五年級教師工作計劃 2 一、基本情況分析: 五年級 (5)班共有學(xué)生 28 人,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)掌握了有關(guān)信息和 信息技術(shù)的基本知識和多種基本軟件的使用,對媒體作品有一定認識和創(chuàng)作能力。 掌握簡單的多媒體作品播放技巧。 五、教學(xué)及評價的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題: (一 )改進教學(xué)的措施: 在本學(xué)年的教學(xué)中,要讓學(xué)生充分地動手、動腦,加強實際操作訓(xùn)練,使學(xué)生充分掌握計算機的各項技能。在每學(xué)完一個模塊之后,采取自評、組評、師評三種形式,對學(xué)生進行評價。 六、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)教學(xué)活動的安排: 學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體計算機方面的知識,記好學(xué)習(xí)筆記。 五年級教師工作計劃 3 一、學(xué)情分析 五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有一定的基礎(chǔ) ,基本知識與技能的掌握情況還比較理想 ,但大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還嫌狹窄 ,對于 windows 系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范 ,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成 ,
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