參加繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)心得精選8篇-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 修養(yǎng)所涵蓋的資料，提高自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平，增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和職責(zé)感。在培訓(xùn)過程中，首先時(shí)間保證 。 一、認(rèn)識的提高 教師培訓(xùn)提高自身素質(zhì)是關(guān)系到教師教書育人質(zhì)量的大事。建立健全一個(gè)嚴(yán)密的職務(wù)分 離控制制度。這些都是醫(yī)院沒有制定詳細(xì)的會(huì)計(jì)內(nèi)控制度和處理辦法造成的。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，醫(yī)療市場競爭正日趨激烈。當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒 ?下面是小編為大家整理的參加繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。醫(yī)院要立足自身生存和發(fā)展，保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，就必須加強(qiáng)和完善合理的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，促進(jìn)醫(yī)院的健康快速發(fā)展。 所以，要建立健全的醫(yī)院財(cái)務(wù)管理制度，提高內(nèi)控水平。 反觀自身，我作為一名醫(yī)院財(cái)務(wù)部門的基層工作者，要加強(qiáng)自己的責(zé)任心，時(shí)刻牢記 “ 違規(guī)是案件的前奏，隱患是安全的天敵 ” 這一箴言，時(shí)時(shí)、處處、事事以敬業(yè)、真誠、嚴(yán)謹(jǐn)、自律的工作態(tài)度和作風(fēng)，遵法守規(guī)，按章操作，合規(guī)辦事，知情必舉，才能在使自身修養(yǎng)和自我法律意識得到顯著增強(qiáng)的同時(shí)，以基層工作人員的實(shí)際行動(dòng)為醫(yī)院的穩(wěn)健經(jīng)營和發(fā)展筑起一道牢固的 “ 防火墻 ” 。參加繼續(xù)教育培訓(xùn)是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長路上的加油站。其次，我采取 “ 穩(wěn)扎穩(wěn)打 ” ，讓學(xué)習(xí)資料化整為零，為了加強(qiáng)對資料的進(jìn)一步理解，我與其他老師互相 交流，一齊研討，我對教學(xué)也有了很大的信心。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為，用心爭取做一名“ 師德雙馨 ” 型的教師。今后我會(huì)努力并不全身 心地投入教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。說實(shí)在的，在最初的學(xué)習(xí)過程中我對此并不感興趣，因?yàn)楦鞣N學(xué)習(xí)、培訓(xùn)也參加了很多次，可往往是走形式的多，真正有收獲的 少?？偠灾處熇^續(xù)教育培訓(xùn)是成功的，對我來說可謂收獲多多。努力使自己成為一名具有先進(jìn)教育理念、良好 職業(yè)道德和堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時(shí)代教師，為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在當(dāng)前教育改革的攻堅(jiān)階段，我們每一名教師，都要以新的教育理念來武裝自己，從新的角度來審視自己的工作。只有先進(jìn)的教學(xué)理念，才能催化出出色的教學(xué)行為，而新的課改，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，樹立以學(xué)生為主、不斷探究的學(xué)習(xí)方式。因此對于一個(gè)歷史教師而言，有效的協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達(dá)的能力是必不可少的。帶著這些問題，在課堂上師生共同探討、不斷深化對歷史現(xiàn)象、歷史事件本質(zhì)的認(rèn)識，通過環(huán)環(huán)相扣的設(shè)問，層層深入的剖析，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同看法，甚至得出不同結(jié)論。因?yàn)榘l(fā)問是一個(gè)人探索未知領(lǐng)域的外在表現(xiàn)，只有善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的沖動(dòng)。其實(shí)，歷史的本色是多姿多彩的 `，既富有民族 興亡的戲劇性，又飽含各種人生哲理。 總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到從事歷史教學(xué)，方法并不是一成不變，根據(jù)不同的學(xué)生，應(yīng)不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法。 本次培訓(xùn)都是請了專家型的一線教師來給我們講課，分別有： 一、唐伶英教師給我們講的《常規(guī)行為的自由度》，她針對幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)等方面存在的問題，和教師們進(jìn)行了互動(dòng)交流、輔導(dǎo)，使在場的每一個(gè)教師受益匪淺。在講課中孫曉昕教師結(jié)合真實(shí)的例子給我們講述了如何正確的去決定幼兒的特殊行為，如 何在有效的觀察下實(shí)施教育計(jì)劃。其中，講師還說到 “ 幼兒和教師的關(guān)系 ” 、 “ 學(xué)習(xí)的關(guān)系 ” 、“ 影響師生關(guān)系建立的因素 ” 和 “ 如何建立良好的師生關(guān)系 ” 。 參加繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)心得（篇 5） 一年一度的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)圓滿結(jié)束， 3 天時(shí)間的培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了新的知識，開闊了視野，拓寬了思維，讓我受益匪淺。 身為財(cái)務(wù)人員，雖工作繁重，但我們不僅僅要埋頭做事，還要抬頭看路。對自我而言，要做的是要不斷學(xué)習(xí)，努力工作，提高自我專業(yè)本事與綜合素質(zhì)，為企業(yè) 未來發(fā)展做準(zhǔn)備，做貢獻(xiàn)。我在平時(shí)工作與生活中也應(yīng)多關(guān)注、學(xué)習(xí)相關(guān)知識以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。從今年五月起，我在上級有關(guān)部門的組織下，參加了 20_年肇慶市小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力（全科）提升培訓(xùn)，在這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，通過專家、教授的精彩、通俗的講解，以及豐富的課件和例子，使我不但在理論上對師德建設(shè)、教育、教學(xué)理念、學(xué)生管理和教學(xué)技能等方面有了 更深層次的認(rèn)識和體會(huì)，而且通過觀看課件或討論交流，還獲得了許多先進(jìn)有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。由此可見，教師的職業(yè)特征具有未來性。 二、通過這次學(xué)習(xí)，使我的教學(xué)水平和科研水平有了很大的高。 同時(shí)，通過這次學(xué)習(xí)使我在教育教學(xué)科研上也有新
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