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小學教師繼續(xù)教育個人學習總結總結-wenkub

2024-10-08 16 本頁面
 

【正文】 在教學中的影響是至關重要的。通本期的計算機培訓和考試,我的計算機知識得到了鞏固和提高,總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。四、多讀書,讀好書認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學?,F(xiàn)主要從教學方式方面總結如下:一、提高認識,加強責任感和緊迫感時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質(zhì),每周堅持政治學習,認真筆記。認真參加縣級、校級教研活動,多聽課,多學習。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平而加緊學習,學習,再學習。我們對待教育事業(yè)是“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭“精神;對待受教育者要“熱愛學生,誨人不倦。校本研修是促進教師的專業(yè)發(fā)展和學校發(fā)展,保證課程改革向縱深發(fā)展的新的推進策略。終身學習是當今社會發(fā)展的重要任務,也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。要變要我進步為我要進步通過校際聯(lián)動,通過同伴互助,通過專家引領,通過骨干培訓,通過自主學習等多種形式,我對新課程,新理念,有了新認識。教師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。在今后的教育教學工作中,還要繼續(xù)堅持學習,在工作方面還要對學生給予多方面的指導,如生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導等方面。教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關鍵。成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關愛每一個學生。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。探究的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度。終身學習是當今社會發(fā)展的重要任務,也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。要變要我進步為我要進步。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。學習一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。聽取了專家的新
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