小班開學親子活動方案-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 筐子里有彩色小管珠，每條項鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數好是不是十個，完成后打結。 2)表演：《你好》 目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。 熱情接待每位家長及幼兒。大皮球一個 。以下是小編精心收集整理的小班開學親子活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 小班開學親子活動方案篇 1 一、活動時間： 二、活動目標： 通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。糖果若干 。 (二 )集體活動。 3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。 媽媽戴上項鏈真好看 !我們一起來跳舞做游戲吧。 ☆ 讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況，體驗親情帶給自己的快樂。 小班開學親子活動方案篇 3 活動背景： 幼兒對手工活動很感興趣，對粘貼、撕紙等有了初步的接觸。 通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動，發(fā)展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。 活動過程： 一、出示衣服范例，引起幼兒的興趣。 鼓勵幼兒大膽制作，注意色彩。 開拓幼兒視野，增長知識，體驗和父母、同伴一起活動的快樂，親近大 自然，體驗農家生活。 活動過程： 一、集中點名，請家長留下聯系電話。家長要作好表率，主動與別的家庭聯系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。 和爸爸媽媽制作并送 “ 感恩卡 ” 。通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。 材料： 5 個尾巴 吹泡泡 玩法：寶寶和爸爸 (或媽媽 )手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。哪組最先傳遞完即為勝利隊。 六、感恩朋友、中餐、自由活動 請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享，并且大聲說出謝謝你。 清理場地：帶領幼兒撿起活動后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。 學習用大拇指，食指，中指三個手指抓東西的技能，促進寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。 (1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。家長可在日常生活中引導寶寶用有節(jié)奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。 ，嚴格遵守游戲規(guī)則，游戲中堅持 “ 友誼第一，比賽第二 ”原則，家長與孩子共同參與，共同完成游戲。 鍛煉幼兒的小手肌肉，發(fā)展幼兒的手指動作的協調性。 活動過程： 出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的菊花開了，我們來看一看都有些什么顏色的呀 ?(黃色、藍色、紫色、白色 ) 師：咦 ?菊花開放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀 ?(長長的、細細的`) 幼兒嘗試練習撕皺紙。 師：哇 !小朋友快看將老四這里有一個小花園，請你們把你們的小菊花插到這里來吧。 )那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來 !為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。下面請奉園長致詞。聽到口令，按孩子 媽媽 — 爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。 游戲規(guī)則： 前進時腳不離紙板。看看誰抱對了。 5。游戲名
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