如何寫讀書心得幼兒園中班(精選5篇)-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 教育中則代表著教育的全部。 例如： 不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了東西，有耳朵卻聽不到聲音，有心靈卻無法理解真、善、美，這是值得我們幼兒教師深深思考的。 我試著與志剛小朋友進行了幾次談話，將他的優(yōu)點告訴全班小朋友，請他自己講他最喜歡做的事，將車的有關(guān)情況說一說，將他的畫貼出來。我通過與志剛的家 長談心，知道孩子在家也是如此。 我將書中感悟到的見識，運用到實際工作中，在實踐中真正體會到與孩子平等互動的快樂。學(xué)校運動會上，身體有缺陷的孩子總能拿到第一，而這一切都是校長的精心設(shè)計。當豆豆的媽媽聽老師說孩子在學(xué)校是個 “ 怪怪的人 ” 、 “ 搗亂 ” 、任性，會影響別人，建議轉(zhuǎn)學(xué)時，她想：一定要想辦法找到一所能夠理解這個孩子的學(xué)校。如何寫讀書心得幼兒園中班 (精選 5 篇 ) 如何寫讀書心得幼兒園中班要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的如何寫讀書心得幼兒園中班樣本能讓你事半功倍，下面分享【如何寫讀書心得幼兒園中班 (精選 5 篇 )】，供你選擇借鑒。 “ 巴學(xué)園 ” 真是一所奇妙的學(xué)校，當小豆豆第一次來到這里，校長就和藹可親地讓她介紹自己， “ 隨便怎么說都行 ” ，小豆豆看到校長聚精會神地聽自己講了一個上午，心情好極了。 “ 不要把孩子束縛在老師的計劃中，而要讓他們到大自然中去，孩子們的夢想比老 師的計劃，更要遠大得多。比如：我班的陳志剛小朋友，聰明、調(diào)皮，在別人的眼里他是個典型的多動癥孩子，整天摸這動那，一刻也停不下來。我對其進行了跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)他十分喜歡車，也愛畫車。小朋友們這才發(fā)現(xiàn)志剛很了不起，自然改變了對他的看法和態(tài)度，慢慢與他接近，接受了他。 如何寫讀書心得幼兒園中班篇 2 實習(xí)目的： 作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)者，我于是 __年 _月進行了一次在幼兒園的實習(xí)。 教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動來完成。 玩泥：可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。 玩石：敲擊石塊的聲響，磨制石器，堆砌假山供欣賞，觀看屋檐下水滴石穿的現(xiàn)象，認識石塊硬，脆和不易在自然條件下變形的物理性質(zhì)。 三通過幾個月的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式： 1 啟發(fā)式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。其實，讀過此書之后感受頗深。幼兒的不同年齡階段有著相對應(yīng)的發(fā)展關(guān)鍵期。這一時期的幼兒開始用口認識外部世界，因此吃手指的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。相反，很多幼兒到了上幼兒園的年紀還是出現(xiàn) “ 吃手 ” 這一現(xiàn)象，這很大一部分因素是家長的制止的原因。在正確引導(dǎo)幼兒的同時，要給他們足夠的權(quán)利自己決定。 從開始的制止到現(xiàn)在的別隨意丟棄孩子收集的小玩意兒，我深刻體會到觀察細小事物對孩子的重要性。這時我們要正確認識到幼兒的人際交往關(guān)系的重要性。但很多時候，這兩種幼兒都會受到老師的關(guān)注，而經(jīng)常會不記得 “ 受忽略兒童 ” ，不受歡迎，也不受排斥。 年紀再大一些的兒童，比如 45 歲的中班幼兒會出現(xiàn)一些關(guān)于婚姻和性別方面的問題等， 56 歲的大班孩子會在秩序方面、文字符號和數(shù)的排列組合等抽象方面產(chǎn)生一些問題，這就要求最為兒童導(dǎo)師的我們在生活中認真觀察、正確指導(dǎo)幼兒走出困惑，不進如此還要重視家園教育，幼兒園是孩子的第二個家，是孩子成長的沃土。 如
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