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關(guān)于中學(xué)老師競(jìng)聘演講稿模板10篇-wenkub

2024-09-15 22 本頁(yè)面
 

【正文】 和管理能力。 20__年 7 月我畢業(yè)于 藝術(shù)學(xué)院音樂師范系, 20__年 8 月應(yīng)聘到 __中學(xué)擔(dān)任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù),雖然來(lái) __中學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),但是是 __中學(xué) 這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。 對(duì)于研究性學(xué)習(xí)教育部和省教育廳都有明確的規(guī)定和要求,但我市各高中都沒動(dòng)。這兩件事要同步進(jìn)行。在普通高中中有 2 所是完全中學(xué)。參加了市級(jí)教師崗位達(dá)標(biāo)以及“ 兩優(yōu)一推 ” 的考試命題、評(píng)卷和課堂教學(xué)驗(yàn)收等工作,參與組織了全市教學(xué)能手評(píng)選和特殊教學(xué)能力競(jìng)賽等活動(dòng),參與組織了全市中學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作,參與了校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,參與了全市教研員的培訓(xùn)工作,參與了全市繼續(xù)教育典校課題實(shí)驗(yàn)的部分工作。我所教的班級(jí) __年的初升高物理平均分在全縣排第二, __年的初升高物理平均分在全縣排第一。下面是小編給大家整理的中學(xué)老師模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。 中學(xué)老師競(jìng)聘演講稿模板篇 1 各位評(píng)委: 我叫 __,競(jìng)聘高中部主任。 __、 __年、 __年均被評(píng)為縣優(yōu)秀教師, __年被評(píng)為縣模范班主任。 二、 今后工作的設(shè)想。高中專任教師 1887 人,縣級(jí)骨干教師 84 人,市級(jí)骨干教師 151 人,市級(jí)學(xué)科帶頭人 50 人,市級(jí)教育專家 5 人,省級(jí)學(xué)科帶頭人 18 人,參加國(guó)家級(jí)骨干培訓(xùn)的教師 1 人。切入占是抓好三件事: “ 研究性學(xué)習(xí) ” 、 “3X 研究 ” 和 “ 高考動(dòng)向研究 ” 。抓研究性學(xué)習(xí)既是貫徹國(guó)家要求,又能培訓(xùn)教研員,還能使學(xué)生獲得長(zhǎng)久發(fā)展的能力。 今天,我參加音樂教師職位的競(jìng)聘,主要理由是: 一、吃苦耐勞和默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。雖然在教學(xué)積累上自己的經(jīng)驗(yàn)不是很多,但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中,我也掌握了一定的,能夠在新課標(biāo)的要求下,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況 ,組織教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí),嘗試多種教學(xué)方式、方法,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。 在平常我就不斷的加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí),才能開闊視野,豐富自己的頭腦,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。組織她們進(jìn)行排練、參加各種演出和比賽,在 200 年第七屆校園藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎(jiǎng),個(gè)人項(xiàng)目 (獨(dú)唱、小組唱、獨(dú)舞以及合奏 )都取得了不錯(cuò)的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。 第四、做 一個(gè)信息時(shí)代的教師信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸 !我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力。 我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。 回顧過(guò)去 6 年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識(shí)。用精美教具、生動(dòng)畫面、講、猜、搶答賽,畫圖畫、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級(jí)《小學(xué)動(dòng)像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級(jí)《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級(jí)的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽課,進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,撰寫論文多次獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),積極參加各種活動(dòng),獲得過(guò)柳南區(qū) “ 優(yōu)秀團(tuán)干 ” ,柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎(jiǎng),本人也多次獲得 “ 優(yōu)秀教師 ”“ 優(yōu)秀班主任 ”“ 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ” 的稱號(hào),所帶班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì) 等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一,“ 優(yōu)秀班級(jí) ”“ 優(yōu)秀雛鷹中隊(duì) ” ,等稱號(hào) 數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出 “ 給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球 ” 等一類的豪言壯語(yǔ),因?yàn)槲抑?,我的能力和水平有限?_年 _月畢業(yè)于 _師專,分配到 GC 鎮(zhèn) LC 中學(xué)任教。 一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。 94 年獲全縣教學(xué)比武二等獎(jiǎng), 96 年任 JL 教育學(xué)會(huì)會(huì)員, 97 年獲全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。 三是有較強(qiáng)的工作能力。我正值而立之年,身體健康,精力充沛、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。為此,每周我堅(jiān)持聽兩節(jié)課,寫好聽課筆記,每周寫兩篇教學(xué)心得,盡快適應(yīng)高中教學(xué),崗位,提高高中教學(xué)水平。 (三 )、盡心愛校,我將加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),遵守師德規(guī)范,盡心盡責(zé),做有利于學(xué)校聲譽(yù)的事,不做對(duì)學(xué)校有壞的影響的事。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心有決心做好自己的本職工作,愿與大家共創(chuàng)美好的明天,迎接 JL 中學(xué)輝煌燦爛的未來(lái)。的確,青春充滿了理想與信念 。 下面我將從兩方面談一下我對(duì)這次參加競(jìng)聘的自我認(rèn)識(shí)。有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇。紀(jì)連海教師剛出道時(shí)經(jīng)常去聽評(píng)書、相聲。他經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),揣摩,不斷訓(xùn)練自己,要求自己,后來(lái)成為一名全國(guó)知名教師,深受學(xué)生好評(píng),他所任教的學(xué)科成為學(xué)生所鐘愛的學(xué)科。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在大一就考了漢語(yǔ)水平測(cè)試、普通話考試,并均取得了二級(jí)甲等的成績(jī),在大二的上學(xué)期我先后考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)證、導(dǎo)游證、 還有大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證,而且在專業(yè)考試,導(dǎo)游證考試的這一環(huán)節(jié),取得了 的高分,并得到在場(chǎng)評(píng)委的一致好評(píng),這些無(wú)疑都證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。 我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì) 我正當(dāng)青春芳華, 21 歲一朵花,身體健康,精力旺盛,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出 “ 給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球 ” 等一類的豪言壯語(yǔ),因?yàn)槲抑溃业哪芰退接邢?。我相信,憑著我的個(gè)人素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。 __年在 __參加工作, __年調(diào)入現(xiàn)在 __初中。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級(jí)不斷走向規(guī)范、走向成熟。當(dāng)然也存在著不足,我一定加倍努力。 “ 三個(gè)轉(zhuǎn)變 ” 就是進(jìn)行換位思考,實(shí)現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工
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