人教版七年級上學期的數(shù)學教學計劃五篇-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 不斷完善。 四、具體工作措施： 對于剛踏入七年級的 學生 ,學校的日常生活和學習還不太適應 ,每一項對于他們來說是極其陌生的為了使學生能夠及早進入角色 ,適應學校的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導 ,并且內(nèi)容要近一點 ,小一點 ,實一點 ,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 .注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以校 “ 五項競賽 ” 活動為杠桿，結(jié)合班級 拇指獎 ，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。這些孩子都聰 明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性 。 (三 )安全工作常抓不懈 結(jié)合學校安排，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練，并定期對學生進行培訓，讓安全警 鐘長鳴于心中，進一步提高全班學生的安全意識。加強對班干部的培訓和管理，充分發(fā)揮班干部主要的作用。 關注學生的情感、思維習慣教育和責 任意識教育。 每月記錄一個德育教育案例，每周一個班會課主題。狠抓常規(guī)管理，突出個人特色，努力提高德育工作效率，以實現(xiàn)人格健全、學業(yè)進步、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是要達到的基本要求。這里給大家分享一些關于人教版七年級上學期的數(shù)學教學計劃，方便大家學習。 二、工作 (一 )努力構(gòu)建和諧班級 進一步按照學校要求完善 “ 全員育人導師制 ” 和 “ 學情會商制 ” 。 繼續(xù)按照學校要求每周評班級之星，每月評六中之星。 繼續(xù)開展 “ 兩個喜歡 ” 活動。 對各個班干部以及課代表、宿舍長進行專題培訓，提升大家管理業(yè)務素質(zhì)和能力。 本學期本班德育工作配合德育處完成各項德育目標，力求把德育工作做活做精，為各項發(fā)展做好有力的保障，創(chuàng)造出自己的特色，實現(xiàn)我們共同的目標 ! 人教版七年級上學期的數(shù)學教學計劃 2 一、指導思想： 以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合七年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。但七年級學生剛步入初中，還不適應初中環(huán)境，部分學生還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。我制定如下 : 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。 重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。 加強班干部的建設。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。 加強安全教育。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。注重挖掘各學科蘊含的育人價值，有機融入三維教學目標，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人、教學和教育的統(tǒng)一，促進學科德育價值回歸。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動，持續(xù)開展 “ 少年傳承中華美德 ” 經(jīng)典誦讀、 “ 優(yōu)秀征集、推廣、傳唱 ” 和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進校園活動。組織開展 “ 陽光成長 ”主題教育系列活動，做好預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，引導學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提升青少年學生網(wǎng)絡素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡文化。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準備工作活動。以問題解決為切入點，聚集一線實踐中的難點、組織名優(yōu)骨干班主任團隊，開展專題研究，通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式，不斷豐富德育研修的形式與載體，著力提升教師的育德意識和育德能力。 工作目標： 確保校園環(huán)境凈化、安定，校風建設進一步推進。組織班主任繼續(xù)學習老師的《班主任工作漫談》，倡導班主任 “ 以生為本，以德服人 ”的教育理念，形成 “ 勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻 ” 的高尚師德。在開學的第一次班會課，組織學生認真學習《中學生守則》 和《中學生
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