一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿錦集-wenkub
2024-09-15 22 本頁(yè)面
【正文】 四，說(shuō)別人的不是，他就也會(huì)學(xué)你。你不認(rèn)真填反饋表，他肯定不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè) 。一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。 今天，我為什么要講這個(gè)故事 ?言傳身教是中國(guó)家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，其實(shí)，新課改并不是一味求新，更多的繼承了中國(guó)教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時(shí)，他們的兒子在旁邊說(shuō)話了：爸爸媽媽?zhuān)銈儼褷敔斈棠虂G在大山里，這個(gè)大籃子就不要丟了。 先給大家講一個(gè)故事，很久以前，有一戶(hù)人家，家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個(gè)兒子。所以老師和家長(zhǎng)之間，必須是溝通合作的關(guān)系。 孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長(zhǎng)的責(zé)任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌Α? 一些家長(zhǎng)最關(guān)注的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀，一見(jiàn)到老師就問(wèn)成績(jī)，而對(duì)習(xí)慣不夠重視，對(duì)此，專(zhuān)家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，至關(guān)重要。 剛?cè)胄５囊荒昙?jí)學(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長(zhǎng)的關(guān)注和鼓勵(lì)將 是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。第四，講家長(zhǎng)和老師配合的工作 ?？墒牵鲆粋€(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長(zhǎng)朋友們的全力支持和配合。 在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子已經(jīng)在以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。我想這也是各位家長(zhǎng)共同的心愿吧。一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿錦集 下面是小編為大家整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。 一個(gè)星期前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進(jìn)入我們?cè)阑?，成了一年?jí)新生， 一年級(jí)，是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺(jué)得孩子也不容易。 今天的會(huì)，我要講五個(gè)方面的內(nèi)容，第一，做一下開(kāi)學(xué)工作小結(jié)。第五，講我的數(shù)學(xué)課上對(duì)孩子們的要求，和對(duì)家長(zhǎng) 的要求。關(guān)注的同時(shí)必須要充滿(mǎn)信任，相信自己的孩子：你能行 !別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達(dá)到。 關(guān)系定位。再通俗一點(diǎn)的就是，有點(diǎn)拿不上臺(tái)面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學(xué)了。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長(zhǎng)自身的教育責(zé)任，最終將使您自己的小寶貝 輸在起跑線上。爺爺、奶奶七、八十歲了，老了，走不動(dòng)了，爸爸媽媽很討厭，覺(jué)得是一個(gè)包袱。爸爸媽媽感到很奇怪，問(wèn)兒子，為什么要把籃子帶回家 。 我們知道：在學(xué)校，學(xué)生是老師的鏡子，教師要為學(xué)生師表 。你遲到，他肯定遲 到 。你今天罵孩子，日后孩子肯定會(huì)罵你。你在家評(píng)論老師的水平差，他就會(huì)上課不聽(tīng)講，一句話，老師的水平差，我不用聽(tīng)，聽(tīng)了有啥用 ? 簡(jiǎn)單說(shuō)，就是 8 個(gè)字：以身作則，賞罰分明。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信 。 常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實(shí)。這不要以為是小事，有時(shí)就會(huì)在課堂上浪費(fèi)大量的時(shí)間，這就不僅需要我們教師細(xì)致工作，還需要您耐心地進(jìn)行指導(dǎo)。如今天獎(jiǎng)勵(lì)小星星 ，明天就就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼畫(huà)，后天又變一個(gè)花樣。 要賞識(shí)你的孩子。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時(shí)開(kāi)始的?；?者說(shuō)：你昨天做錯(cuò)了 3 道題，今天只錯(cuò)了兩道，有進(jìn)步 !這們，改變說(shuō)法，情況會(huì)大不一樣。反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。 第一、抓學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教他們 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我會(huì)在日常教學(xué)中，教他們，只要心中有愛(ài)，一切都是美好的。還包括每天都有的安全問(wèn)題、課堂紀(jì)律，下課的活動(dòng)，課間操紀(jì)律，排路隊(duì)的紀(jì)律做眼操等等，一步一菽地帶他們走上正軌。下午 2： 30 之前到校， 4： 15 左右放學(xué)，坐車(chē)的學(xué)生 4： 30 上車(chē)。二、路上安全，一定要按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。如果有時(shí)要喝熱水，請(qǐng)交待孩子，跟老師說(shuō)，到辦公室去接。 每天給孩子定時(shí)做早飯。 家庭作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (1)、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。 (3)、每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過(guò)目檢查一遍，這是做父母的關(guān)鍵所在。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。對(duì)完成作業(yè)好的情況要及時(shí)表?yè)P(yáng)，注意表?yè)P(yáng)要具體、直接。不要把時(shí)間安排在快要睡覺(jué)的時(shí)候，回為那時(shí)孩子可能已經(jīng)困倦了。 (7)、在寫(xiě)作業(yè)這之前，鼓勵(lì)孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨(dú)立完成的和需要幫助的。讓孩子自己檢查，如果錯(cuò)了自己負(fù)責(zé)。如喝喝水，上廁所等。每間次我查作業(yè)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)前一次作業(yè)有錯(cuò)誤沒(méi)改正，我就會(huì)找家長(zhǎng)，為什么家長(zhǎng)沒(méi)有監(jiān)督改正。 這些都是家長(zhǎng)必須要做到的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，如果在你的孩子在一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，會(huì)讓他一生受用。每天一寫(xiě)完作業(yè)就整理，不要等到第
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