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新學(xué)期五年級(jí)班主任工作計(jì)劃10篇參考-wenkub

2024-09-15 22 本頁(yè)面
 

【正文】 開(kāi)展五星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。 (1)每周?chē)?yán)格遵守升旗制度,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考 “ 國(guó)旗下的講話(huà) ” ,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。英語(yǔ)基礎(chǔ)良好,但是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)普遍較差,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,不科學(xué),有待提高。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。 健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其身不正,雖令不從 ” ,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。 三、教育 本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂(lè)充實(shí) 。還有部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 品德情況:大部學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 新學(xué)期五年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 2 一、班級(jí)概況 因工作需要,本學(xué)期我任五年級(jí)的班主任。 (3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng) 。舉辦會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng) 。 (8)、 “ 創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人 ” 為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。 (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作 。把本班建成具有 “ 勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上 ” 的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。但有幾名學(xué)生 (姚帥、李瑞等 )雖然學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但基礎(chǔ)差,盡管自己努力地去學(xué),還是跟不上大多數(shù)同學(xué)的步伐。時(shí)間過(guò)得太快 ,讓人猝不及防 ,我們的工作又進(jìn)入新的階段 ,為了在工作中有更好的成長(zhǎng) ,寫(xiě)一份 ,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧 !下面是小編為大家整理的關(guān)于新學(xué)期五年級(jí),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 新學(xué)期五年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 1 一、基本情況 本班有學(xué)生 30 名,男生 20 人,女生 10 人,班干部 4 人。一名學(xué)生 (陳亮 )有著不良的習(xí)氣,一學(xué)期下來(lái)總有幾天逃學(xué)不到學(xué)校上課。 三、工作重點(diǎn) 德育 (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 。 (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力 。 智育 (1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步 。 (4)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育 。 (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課 。本班有學(xué)生 38 人,其中男生有 24 人,女生 14 人。但也有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。同時(shí)讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。教師又要 以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 (班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。 ) (五 )針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育 (貧困家庭學(xué)生、自控力差生 )。 (六 )教師的自我要求: 為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。特別是新轉(zhuǎn)來(lái)的 9 名插班生,各科成績(jī)均不理想,需下大工夫改進(jìn)。 (2)開(kāi)展 “ 最美孝心少年 ” 評(píng)選活動(dòng)。 辦好每一期。 注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò) “ 一幫一 ” 活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。 六、安全紀(jì)律方面: 教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。每位孩子都需要鼓勵(lì),需要信心,需要激勵(lì),需要贊美,讓孩子在贊美聲中健康快樂(lè)地成長(zhǎng) ! 新學(xué)期五年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 4 一、班級(jí)基本情況 我班有學(xué)生 47 人。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 注重學(xué)生的進(jìn)步,做到 “ 輔優(yōu)補(bǔ)差 ” ,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。 四、班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容: 以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育, 班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。上課時(shí)能積極思考,主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。 教育學(xué)生要自尊、自重、自信 人無(wú)完人,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊重。 教育學(xué)生做心胸寬廣的人 作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。教育他們不能只看到別人的成績(jī),還要知道他們成績(jī)背后的付出。 “ 獻(xiàn)愛(ài)心 ” ,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感。但是在我們的班級(jí)工作里還存在不少的問(wèn)題,如班級(jí)里的衛(wèi)生、路隊(duì)、課堂紀(jì)律、學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成等方面,教師的教育力度還要加大。漫長(zhǎng)的暑假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無(wú)存,因此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué),根據(jù)班級(jí)制定的班旗,路隊(duì)旗爭(zhēng)星方案,強(qiáng)調(diào)各方面的紀(jì)律,全班集體努力爭(zhēng)得常規(guī)管理星,要求做好課前準(zhǔn)備,課上認(rèn)真聽(tīng)講等,還有每天上下午的課前跟著廣播嚴(yán)格訓(xùn)練自己,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律。 (2)九月十日是,開(kāi)展 “ 我為教師獻(xiàn)愛(ài)心 ” 活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生尊重教師,做文明學(xué)生。 班委會(huì)確立以后,各分其職,各盡其能,在工作中隨時(shí)指導(dǎo)幫助他們?cè)诎嗉?jí)中樹(shù)立威信。收作業(yè)的小組長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)督促學(xué)生按時(shí)完成上交作業(yè)。 充分利用班級(jí)的 “ 星級(jí)評(píng)價(jià)榜 ” ,每個(gè)周針對(duì)班級(jí)干部對(duì)小組的各個(gè)評(píng)價(jià) (前黑板的小組得分情況 ),選出的優(yōu)勝小組在星級(jí)評(píng)價(jià)榜上貼一朵花,平時(shí)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取 “ 星級(jí)章 ” , 5 個(gè)章可以換一朵花,每個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)單,反饋給家長(zhǎng),評(píng)出每月的星級(jí)學(xué)生,以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上 ! 安全工作是重中之重,應(yīng)天天督促?gòu)?qiáng)調(diào),持之以恒。 科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。 搞好家長(zhǎng)師生關(guān)系 很好的與孩子溝通 ,關(guān)注學(xué)生的需要 ,用多樣化的手段讓他們改正錯(cuò)誤 ,引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué) 習(xí)生活的同時(shí)承擔(dān)必不可少的對(duì)他人 (如父母 )的責(zé)任 ,注重事例的教育作用 ,讓學(xué)生談感受講體驗(yàn) ,讓教師與學(xué)生互為驕傲 .利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式與家長(zhǎng)溝通,共同努力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展和成長(zhǎng)。把握有利時(shí)機(jī)及時(shí)教育 ,不放過(guò)微小教育 。而且你不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么情況,只要一開(kāi)學(xué),我的心弦就得繃緊,不敢放松,這也許就是責(zé)任吧。 工作要點(diǎn)以及采取的采措施 配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。 (3)家校結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使本班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方
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