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教師實(shí)習(xí)工作報(bào)告總結(jié)5篇-wenkub

2024-09-15 21 本頁面
 

【正文】 機(jī)會(huì)讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)回答問題,而是給予更多的互動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生充分討論或者提問之后給一點(diǎn)時(shí)間把他們的做法講給同桌聽。 活潑課堂氛圍。因?yàn)?,有些東西能夠透過朗讀感悟出來。再寫一份詳案。對(duì)于在 教學(xué)過程中無法串起來的部分能夠請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。這樣一來,情緒放松了很多。正式開始了我的實(shí)習(xí)生活,開始了從學(xué)生到教師身份的轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)期間,我虛心勤學(xué),盡職盡責(zé),上好每一節(jié)課,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和其他教師無私的幫忙。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級(jí)情況和學(xué) 生們的心理狀態(tài),有的放矢的的舉行講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事。班主任最 主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。 (二 )在教辦教研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圓滿地完成了六年級(jí)語文的教學(xué)工作 我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的校長的指導(dǎo),并參加了語文 中高年級(jí)骨干教師培訓(xùn),還有 10 余次小學(xué)公開課的觀摩和討論機(jī)會(huì)。 作為一名新教師,最 重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。成為學(xué)生的良師益友,難上加難 。 人生最 快樂是事就是做自己喜歡做的事。但是,我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。教師實(shí)習(xí)工作報(bào)告總結(jié) 5 篇 隨著一段時(shí)間的實(shí)習(xí)結(jié)束,相信你一定收獲了不少,那么你知道如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告嗎 ?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于教師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 5 篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 轉(zhuǎn)眼間,來到 x 小學(xué)實(shí)習(xí)已近一年的時(shí)間了,一年對(duì)于我們這些剛剛走入新教師崗位的我來說都可以用意義非凡來概括。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。作為老師,只有愛是不行的。為 此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù): (一 )積極參教師進(jìn)修校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作 在這里非常感謝教師進(jìn)修校為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。這些使我對(duì)語文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。在工作中注意: (1)制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實(shí)行。班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。取得了較好的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次我頂替的教師是黃老師,她在教學(xué)上給了我很大的幫忙,上課前給我提出課文的重要點(diǎn),要怎樣克服上課時(shí)的緊張情緒。 做好備課工作。在備《四個(gè)太陽》時(shí),透過閱讀教材,參考有關(guān)書籍,我明白了課文重難點(diǎn)在哪。而且, x 老師對(duì)我說過,小學(xué)低年級(jí)要多指導(dǎo)他們朗讀課文。最 后這堂上得很不錯(cuò),整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法等都設(shè)計(jì)得不錯(cuò)。上課,除了傳授新知識(shí),讓學(xué)生學(xué)得更 好,不應(yīng)是一節(jié)課得全部。這樣讓每個(gè)人都動(dòng)起來,往往還會(huì)有不少精彩的發(fā)現(xiàn)呢 !但是這樣一來,課堂秩序怎樣控制呢這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀(jì)律管理口令。對(duì)于表現(xiàn)的個(gè)性好的組,每次加一個(gè)星星,紀(jì)律不好的組,每次擦掉一個(gè)他們已經(jīng)得到的星星,并對(duì)獲得星星最 多的小組進(jìn)行小小的禮品獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)措施結(jié)果很奏效,小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎(jiǎng)勵(lì)。老師評(píng)講時(shí),只許學(xué)生聽,不許學(xué)生訂正,常用舉一反三的方法來評(píng)講試卷練習(xí),然后再讓學(xué)生獨(dú)立訂正錯(cuò)誤。每當(dāng)我耳邊響起 “ 老師您好 ” 的時(shí)候,我就更加明確自己的目標(biāo)是什么了 —— 桃李滿天下。這樣的生活緊張而忙碌,但充實(shí)而快樂,盡管每天早出晚歸,時(shí)刻為教學(xué)和帶班費(fèi)盡心思,卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂。 愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我們順利 完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。聽了一節(jié)課,我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容,并且認(rèn)真地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評(píng)價(jià),寫下了自己的收獲及意見。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會(huì)忘詞,又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具,反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn)。在課后, 我馬上找指導(dǎo)老師進(jìn)行討論。 三、班主任工作 第一次當(dāng)班主任,我很多東西都不知道怎么去做。 我作為班主任,主要的工作是:早上七點(diǎn)半到班,去監(jiān)督他們?cè)缱x,在上課期間,有時(shí)候要走到班上巡視上課況 。實(shí)習(xí)之前,我一向認(rèn)為做一名教師很簡單,特別是體育教師,但通過這次實(shí)習(xí),我不僅嘗到 了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。 ,做一名好老師的確很難。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。相信在以后的工作上,還會(huì)有更大的進(jìn)步。不過面對(duì)這種艱難現(xiàn)狀,我很快調(diào)整自我,堅(jiān)持積極表現(xiàn),積極爭取,最后成功地在四 x 班和四 x 班開辟了信息技術(shù)這一門課。得出的結(jié)論是,小學(xué)老師的威嚴(yán)很重要,紀(jì)律永遠(yuǎn)排在教學(xué)前面,沒有紀(jì)律的課堂永遠(yuǎn)無法進(jìn)行教學(xué)的,而征服學(xué)生不僅靠兇,還是要靠知識(shí)
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