【正文】 長，我 們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績！ 今晚，在那里我要感謝我們的家長，感謝您給予我們信任，你們把可愛的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求，實現(xiàn)我們的教育夢想。此時此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。并協(xié)助組織接待家長 ，協(xié)作家園聯(lián)系，檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。 在園長的領導下，認真貫切執(zhí)行園務工作計劃，根據(jù)幼兒園的總目標，制定工作計劃和進行每月的工作總結。 有計劃的開展招生宣傳工作。 組織管理園內的教育、教學工作。積極邀請家長參與我們的活動。訓練幼兒講述故事的能力 ,利用空余時間開展故事比賽活動。 （ 4）、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。機會 ,對他們的進步更應及時表揚 ,增強他們的自信心和榮譽感。 教育教學工作 （ 1）、尊重幼兒在學習活動中的主體地位 ,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加 五大領域的教學內容 ,制定好每月、每周教學計劃 ,有計劃有目的地組織實施 ,開展豐富多彩的教育教學活動 ,本學期在各班都開設了英語教學 ,讓幼兒得到全面發(fā)展。教育幼兒注意個人衛(wèi)生 ,不能把臟東西放入嘴里 ,以防止病由口入。預防傳染病的發(fā)生 。 二、保教工作 以《規(guī)程》為指針 ,貫徹《新綱要》精神 ,根據(jù)園務工作計劃 ,扎扎實實做好保教工作。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。工作計劃可以明確各項工作的責任人和分工，有利于團隊成員之間的協(xié)作和配合，提高工作效率和質量。 認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī) ,加強紀律教育 ,努力做好班級保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī) ,增強幼兒體質 ,做好品德教育工作 ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)正確的美感。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度 ,合理地安排好 幼兒的一日生活 。加強幼兒自理能力的培養(yǎng) ,學習做一些力所能及的事細心呵護幼兒成長。 （ 2）、充分發(fā)揮幼兒的主動性。 （ 3）、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在活動中認真觀察幼兒 ,了解幼兒的需要 ,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。 （ 6）、繼 續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神 ,并一如既往的貫徹以舞蹈與美術為中心教學的特色園。特別是我們將結合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動 。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學計劃，并認真檢查執(zhí)行情況。 協(xié)助園長做好員工（思想生活）工作，員工調配、家長工作。 在下學期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的 .月、周計劃 效果記錄和教育筆記，深入檢查執(zhí)行情況，掌握各班教學活動的進度。 在我園下學期的工作中，考慮到學前班的孩子即將進入小學。但是，孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界，你們就象一只只小鳥，展翅翱翔；你們就象一只只幸福的小船，要在那里遠航，你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄；所以讓我代表 ?? 幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了！祝賀你們學會了許多本領！祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長！祝福你們今后要繼續(xù)好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，成為一名優(yōu)秀的好學生！ 三年來，你們在幼兒園里，就像一個個輕盈跳躍的小音符， 快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，謝謝你們！！今晚，我還要感謝和我一齊工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會有這天的小有成績；還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們，感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既 往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園，創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會！ 祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開！愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔！謝謝！ 幼兒園園長畢業(yè)致辭 3 尊敬的各位領導、各位嘉賓，尊敬的各位家長、親愛的小朋友們： 你們好 ! 今天是個特別的日子，也是一個值得紀念的日子。沒有一個家庭不希望孩子長大后擁有知識 。園長媽媽相信，天線寶寶早教中心的每一個大班的小朋友都能勇敢接受新的挑戰(zhàn)，就象鳥兒伸展翅膀飛向藍天，飛向新的目標，實現(xiàn)美好的愿望。我們天線寶寶早教中心的全體教職員工將不辜負每一位家長的厚望，用我們的愛心、耐心、責任心培養(yǎng)好每一棵棟梁之材，讓所有走進天線寶寶早教中心的孩子們 走好其人生的第一步，相信我們吧 ! 今天的畢業(yè)典禮，作為孩子們認識道路上的第一座里程碑，將永遠珍藏在孩子的心里，永遠閃爍在天線寶寶早教中心這片鮮花盛開的土地上 !讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧 !孩子們，我相信你們一定是最棒的，成長吧，祖國的陽光寶貝 ! 放飛吧，孩子的童心與夢想 ! 謝謝 !! 幼兒園園長工作計劃（篇 4） 一、以教師成長為本 繼續(xù)做好師徒結對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。 管理人員 做好總結，分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。 老生 各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。 人文環(huán)境 重高品質溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。服務好老師、孩子和家長。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區(qū)質幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位。 有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表。 做好學期工作計劃，在開會時，認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排，學期結束時由各班教師向園長匯報。 一、做好開學前的準備工作 ，宣布新的學期計劃和實施要 點，討論全園大事、教工福利等問題。 ，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。 結合 “ 三八 ” 婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。 ，落實具體措施，保證研究項目順利、保質完成。 ，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境，互相關心。 ，初步知道 “ 五一 ” 是國際勞動節(jié)，小朋友也有一雙能干的手，可以學做許多事情。保育員史老師溫柔細心，但對孩子有慈愛缺乏嚴愛。緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作，創(chuàng)造性進行大班“ 活動化的共同學習 ” 。 四 .具體工作與措施 (一 )積極參加所里培訓，提高教師素質 ，規(guī)范言行 本學期我們將積極參加所里的各項學習與培訓，教師間要加強自我學習，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對幼兒潛移默化地施加積極影響。以 “ 快樂與發(fā)展課程 ” 作為基礎，結合本班幼兒的實際情況，制定出適宜的教育目標與內容。本學期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學習活動，同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中，以幼兒感興趣的事作載體，綜合地完成多個領域的教育目標 。本學期我們將為幼兒創(chuàng)造適當?shù)臈l件，從生活和學習兩方面充分為幼兒提供自主的機會。 本學期我們會以實際行動引導幼兒參與到 “ 快樂與發(fā)展課程 ” 之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學活動，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質量。 (四 )家園共育水平，提高溝通能力 依據(jù)《綱要》： “ 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持協(xié)助家長提高教育能力。 4 創(chuàng)建班級公共郵箱，吸引家長暢所欲言。行政管理 逐步形成幼兒園文化管理特色，通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等，挖掘干部教師的內在潛質，實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。完善德育管理機制，保障管理體系暢通，實行多層次立體化德育管理模式。教師隊伍建設 提升教師職業(yè)幸福感。 2。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》，堅持 “ 四三二一 ” 質量監(jiān)控長效機制，進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，以 “ 四杯賽 ” 精品匯報課為載體，邀請市區(qū)教研員來我園深入課堂，探索并完善 “2+2” 有效教學課堂教學模式，促進教育教學質量全面提升。開展 “ 人文游學 ” 系列活動，以活動為載體，培養(yǎng)幼兒的人文情懷。五 ” 期間的課題研究進行立項招標，與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究，以確保我園 “ 十二。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境 ,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要 ,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律 ,關注個別差異 ,堅持保教并重 ,使幼兒身心健康成長 ,促進體智德美全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力 ,喜歡幫助他人 。促進幼兒身心和諧發(fā)展。整理好室內外的環(huán)境 布置 ,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。 細心呵護幼兒成長。充分發(fā)揮幼兒的主動性。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序 ,從而影響孩子的發(fā)展。 重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。 結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。結合元旦開展 “ 迎新年 ” 親子活動。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的 安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。布置好本月的工作內容。 認真督促填寫幼兒考勤登記表。 五、家長工作 做好家長工作 ,提 高家園共育育的效果。 一、基本情況分析： 中班幼兒已經上過一年的幼兒園，因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的 `了解。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調皮、霸道、喜歡打人，每天他們家長接送孩子時來去匆匆，甚至從不和老師打招呼，導致我們很少有機會和他們交流。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。讓家長更多的育兒知識。利用門口的家園宣傳櫥窗，定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。 開展家訪活動。 幼兒園園長工作計劃（篇 9） 一、指導思想 繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領，以區(qū)教育局各項工作為標準，科學規(guī)范管理各項工作。 三、工作任務和措施 (一 )管理工作 : 、科學化管理水平。 (2)建立完整的評價體系。 (2)加大檢查力度，重視制度在日常生活中的落實。 (二 )加強兩支隊伍建設： ，提 高教職工職業(yè)道德水平，樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。 (1)在干部中開展讀書實踐活動。 建立業(yè)務干部下班制度，定期開展組織觀摩活動。 干部要做到八個字：依法、服務、特色、效益，進一步增強為教師、幼兒、家長的服務意識，開展好部門工作，并不斷總結管理實效性，在 “ 實 ” 上下功夫。 (2)請各級專家來園講座、指導。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基礎。 (三 )全面提高保教工作質量，讓每一個幼兒健康快樂成長： ，健全評價機制，樹立 “ 一日生活 (活動 )皆課程 ” 的觀念 ,做到均衡、規(guī)范地實施五大領域教育。 (3)對教學工作中的普遍問題每月一次向教師集 中反饋，以便進一步指導教學工作。學期末開展活動區(qū)材料評比活動。 (1)各班根據(jù)實際情況及時查找不安全隱患，制定出安全措施。 (2)業(yè)務干部和保健醫(yī)深入班級加強對教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導。 (1)能較準確的把握幼兒的年齡特點，在落實《綱要》、《指南》過程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。 (5)具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力，進一步嘗試為幼兒建立成長檔案。 加強戶外活動管理，保證幼 兒戶外活動時間。 加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品 48 小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。 （五）架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展： 做好家長服務工作。 教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和 幫助。 加強安全管理，完善防范措施。 二、工作目標： 努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。 (二 )注重家長工作的實效性 家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入， 較多地停留在表面。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通 協(xié)調家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。 網絡長聯(lián)系、家園路路通 隨著社會的發(fā)展，科技的進