【正文】 師、園財產(chǎn)的安全。 (3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查，隨時根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對教育活動作出必要的 `調(diào)整，促進幼兒更好的發(fā)展。 (4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。 ，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和禮貌習(xí)慣，做到時時育人、處處育人，為幼兒終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。 (8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動。 (5)繼續(xù)落實集體備課制度，提高教師教育實踐能力。 (2)落實保教常規(guī)制度，規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重。本學(xué)期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。 (3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺，給機會、壓擔子、請進來、走出去，在教師隊伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。 (1)建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍，為教師創(chuàng)造條件、給機會在實踐中提高專業(yè)水平。學(xué)期末評議中層干部、年級組長、班長工作，并評選優(yōu)秀干部。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力，提高管理的效益。 (2)以班組為單位，制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。 進一步加強環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理，做到整潔優(yōu)美、豐富有序。 ，根據(jù)工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)。 ，逐步完善評價管理體系，逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力。 二、工作目標 繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，進一步加強管理的科學(xué)化、規(guī)范化，鞏固驗收成果，建立起一支熱愛幼兒，愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。 組織開展親子活動。堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長；使家園共育達到應(yīng)有的效果。 三、針對措施： 召開班級家長會，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。 （二）引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。如：要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動，家園合作，與家長交流經(jīng)驗，協(xié)商一致的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式，促進幼兒身心和諧發(fā)展，健康快樂的成長。在家庭中，祖輩們的教育分量很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴重，對孩子的一切都包辦代替。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。不讓班級財物丟失 。嚴格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。 加強日?；顒又械陌踩芾?。積極邀請家長參與我們的活動。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力 ,利用空余時間開展故事比賽活動。 在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進行賞識教育 ,留心每個幼兒身上的閃光點 ,對他們進行適當?shù)谋頁P ,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會 ,對他們的進步更應(yīng)及時表揚 ,增強他們的自信心和榮譽感。 積極配合婦幼保健所 ,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作 ,使幼兒能夠健康茁壯成長。教育幼兒注意個人衛(wèi)生 ,不能把臟東西放入嘴里 ,以防止病由口入。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。 二、保教工作 : 以《規(guī)程》為指針 ,貫徹《新綱要》精神 ,根據(jù)園務(wù)工作計劃 ,扎扎實實做好保教工作。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。 幼兒園園長工作計劃（篇 7） 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了 ,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。 3。進一步推進德育現(xiàn)代化工程，落實區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項目實施方案》。 三、工作重點 1。 完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，整合 “ 閱讀品享，觀摩欣賞，課程開發(fā)，健康成長 ” 四個培訓(xùn)板塊，深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力，促進教師交流溝通，共同提高。大力加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任工作交流 ，提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。 2。 幼兒園園長工作計劃（篇 6） 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實《 __市實施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程指導(dǎo)意見》以及綠園區(qū)《實施 “ 幸福教育工程 “ 全面提升教育質(zhì)量的意見》的文件精神，圍繞綠園區(qū)教育局 __年教育工作會議工作要點，以我園 “ 十二五 ” 規(guī)劃為藍本，堅持科研 興校，實干興校的發(fā)展策略，繼續(xù)推進 “ 六型 ” 幼兒園的建設(shè)，全力打造高水平教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，進一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機制，努力建設(shè)幼兒樂學(xué)，教師樂教，家長滿意，社會認可的幸福校園，為幸福綠園建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。 2 每兩個月給家長發(fā)放家長 問卷，及時了解家長的需求，虛心聽取家長的建議。我們會每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置，隨時關(guān)注幼兒的情緒變化，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展。 (三 )以幼兒為本，提高人性化服務(wù)的水平 ，促進保教 質(zhì)量不斷提高 提高反思水平是我們一直比較欠缺的，本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍，做一名有心人：善于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略，獲得成長。 隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折，他們活動的自主性、主動性水平明顯提高，這就啟示著我們要適當放手、放權(quán)。如果有共同的興趣或目標，幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強自我學(xué)習(xí)，班內(nèi)老師之間互談體會。 、積極向上的班級氛圍。教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高 。由于兩個班 的幼兒性格特點不同，生活習(xí)慣不同，新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng)，既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境，還要適應(yīng)新的朋友。 ，預(yù)防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。 四、后勤工作要點 ，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況， 一、促進幼兒全面發(fā)展 ，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。 三、加強計劃調(diào)控 ，形成本學(xué)期配套的計劃體系。 、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。 ，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況，制定班級第一階段詳細工作計劃。 教師認真?zhèn)湔n，為本學(xué)期工作做準備。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行。 督促教師對這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園情況匯報單。組織好年末親子運動會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼 兒。 四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境 對幼兒園全面的 `改造 暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。 現(xiàn)在職教師 結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自 評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。我們需要在 8 月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在此，讓我們再次向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們 ! 孩子是家長的希望，國家的棟梁，我們將不遺余力地把我們對幼兒教育的理解，化做一滴滴甘露，滲透進孩子的心田 。沒有一個家庭不希望孩子長大后幸?？鞓罚瑸榱嗣恳粋€家庭的希望得以實現(xiàn)，我園全體教職員工一直在努力拼搏著 ...三年過去了，當初這批拉著媽媽衣襟、拽著爸爸頭發(fā)哇哇大哭的寶貝們成長為一個懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、愛學(xué)習(xí) 、敢展示的好孩子。此時此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦 難，歷歷往事在眼前，想起三年前，家長們抱著孩子入園的情景，我的心中涌起陣陣波瀾。而這天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了 3 個春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂！你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。 幼兒園園長工作計劃（篇 3） 尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們： 大家晚上好！ 這天，是一個令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子，此時此刻，我們的情緒都十分激動；經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂 ―― 小學(xué)校園。 與園長一起組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，提高教育教學(xué)技能技巧，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。 組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作。 組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過各種形式有計劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作。 幼兒園園長工作計劃（篇 2） 在下學(xué)期的工作中將與園長一起認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，協(xié)助園長組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作，積極改革，不斷提高保教質(zhì)量 ，促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。本學(xué)期的節(jié)日很多 :教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等 ,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。幫助幼兒掌握閱讀的方法 ,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等 ,向幼兒講清常規(guī)、要求 ,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練 ,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況 ,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。進行賞識教育 ,留心每個幼兒身上的閃光點 ,對他們進行適當?shù)谋頁P ,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的 39。 （ 3）、積極配合婦幼保健所 ,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作 ,使幼兒能夠健康茁壯成長。 （ 2）、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 保育工作 （ 1）、督促生活教師搞好班級衛(wèi)生 ,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作 。尊敬師長和同伴友愛相處的情感 ,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。 幼兒園園長工作計劃（篇 1） 一、班況分析 本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細 ,根據(jù)幼兒的個體差異做出不同幼兒不同對待的教育理念 ,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,對人有禮貌 。下面是小編為大家整理的幼兒園園長工作計劃，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力 ,喜歡幫助他人 。促進幼兒身心和諧發(fā)展。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置 ,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌 ,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。常 規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序 ,從而影響孩子的發(fā)展。 （ 5）、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。 （ 7）、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。結(jié)合元旦開展迎新年親子活動。 安排好全園的幼兒一日生活，做到內(nèi)容豐富，動中有序，活而不亂，加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度、章程。幫助教師提高教學(xué)活動的質(zhì)量，及時向園長匯報。對于學(xué)前班的教學(xué)計劃及課程安排，將綜合小學(xué)一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去，為學(xué)前班小孩升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。今天，我們天線寶寶早教中心的兩個大班的小朋友告別他們生活了三年的幼兒園，即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂 —— 小學(xué)校。沒有一個家庭不希望孩子長大后事業(yè)有成 。在這里，我們的老師不是父母，勝似父母，我要向老師們說一聲：辛苦了 !讓我們一起用熱烈的掌聲感謝辛勤培養(yǎng)小朋友的各位老師 ! 這批孩子們成長的三年，也是天線寶寶早教中心艱苦創(chuàng)業(yè)的三年，在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在家長的支持和信任下，經(jīng)過全體教職員工的辛勤耕耘，我中心蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在冊幼兒 529 名，在 香坊區(qū)幼教戰(zhàn)線上發(fā)揮骨干作用，被香坊區(qū)教育局授予優(yōu)秀幼教先進集體稱號，我中心終于像一只丑小鴨變成一只羽翼豐滿的白天鵝一樣，滿載著家長和領(lǐng)導(dǎo)的厚望，騰飛翱翔。 新入職教師 新學(xué)期新聘教師 4 名，全部是有 7 年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ)。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《 3~6 歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施。 三、加強教研的 針對性和實效性 這學(xué)期重點抓新入職教師和入職 2 年內(nèi)的教師。公平的、用心地對待每個孩子。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。 幼兒園園長工作計劃（篇 5） 第一學(xué)期工作已經(jīng)開始，園長除了抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作，還應(yīng)重點做好本學(xué)期的各項工作。 各班教師采取家長會的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、應(yīng)注意的主要問題、在家里的教 養(yǎng)方式等等。 計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地發(fā)放學(xué)期的獎金，以調(diào)動全園教職工的積極性。 、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，