幼兒園創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張 “ 綠色健康飲食食譜 ” 作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。 事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。 用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一 些力所能及的事情。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。 引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶 來指揮爸爸、媽媽哦 ! 五、活動(dòng)總結(jié) 我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的， 這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。 或者： (老師 )雙手向上舉高雙手相扣 (寶寶和家長(zhǎng) )拍腿、 (老師 )左手 向左斜上方舉起右手叉腰 (寶寶和家長(zhǎng) )跺腳、 (老師 )右腿踢腿 (寶寶和家長(zhǎng) )拍手、 (老師 )大幅度扭屁股 (寶寶和家長(zhǎng) )用嘴巴發(fā)出 啦啦啦 的聲音 。 三、活動(dòng)過程 提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲 開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。幼兒園創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案 (優(yōu)秀 8 篇 ) 幼兒園創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案 (優(yōu)秀 8 篇 )】，供你選擇借鑒。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。 (2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作 。 注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展 “ 母親節(jié) ”感恩系列活動(dòng)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。 四、活動(dòng)內(nèi)容 低幼 、幼幼組： 學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛媽媽的情感。 結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽 (中幼組 ) 以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛 (高幼組 ) 幼兒園創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解 5 月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié) 。 活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間： 2 個(gè)小時(shí)。 活動(dòng)宣傳： 家長(zhǎng)通知 (范例 ) 親愛的家長(zhǎng)朋友，您好 ! 又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。 通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。 三、致辭： 今天是個(gè)相 親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng) !好幸福 !今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日 —— 母親節(jié)。另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。于是它飛出了家門。 活動(dòng)過程： (1)老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽 。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。 或者： (老師 )雙手向上舉高雙手相扣 —— (寶寶和家長(zhǎng) )拍腿、 (老師 )左手向左斜上方舉起右手叉腰 —— (寶寶和家長(zhǎng) )跺腳、 (老師 )右腿踢腿 —— (寶寶和家長(zhǎng) )拍手、 (老師 )大幅度扭屁股 —— (寶寶和家長(zhǎng) )用嘴巴發(fā)出 “ 啦啦啦 ” 的聲音 。 引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦 ! 智力游戲 活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力 2+1》 P2剪刀、膠棒。 注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。 (2)老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞 。 活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的， 這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。 十、送花合影露真情 (祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花 ) 活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂 活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。 (4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念 。讓孩子在愛與被愛中感受幸福和快樂，與此同時(shí)也呼吁孩子的家長(zhǎng)關(guān)愛自己的母親，擴(kuò)大愛的影響。 (負(fù)責(zé)人： __) 節(jié)日活動(dòng)通知的打印發(fā)放 (邀請(qǐng)媽媽來參加活動(dòng) )。 (負(fù)責(zé)人 :__) 活動(dòng)內(nèi)容： 一、活動(dòng)時(shí)間： 5 月 8 日 — 5 月 12 日 二、活動(dòng)過程 游走字幕 5 月 8 日下午 — 5 月 12 日上午 音樂環(huán)境 5
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