【正文】 結束游戲。 活動時間： 5 月 13 日下午 活動地點：大四班教室 活動內容： 一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。 (活動 設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了 “ 回家聽媽媽講述我成長中的故事 ” 和 “ 回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊 ” 的家庭作業(yè)，引領幼兒的 “ 感恩 ” 向更廣闊的天空發(fā)展。 (比如：媽媽，我愛你 !媽媽，你辛苦了 !媽媽，祝你節(jié)日快樂 !??) (活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。 ) 在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。 (家長代表講話 ) (教學設想：新《綱要》指出： “ 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等 ) (教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。 ) 二、開展 “ 母親節(jié)感恩會 ” 活動 演唱歌曲《世上只有媽媽好》 今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。 要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。 制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。 策劃幼兒園母親節(jié)方案篇 1 活動目標： 認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 《感恩的心》磁帶、錄音機。 活動過程： 一、介紹 “ 母親節(jié) ” 今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎 ?(母親節(jié) )你知道 “ 母親 ” 是什么意思嗎 ?(母親就是媽媽的意思 )“ 母親節(jié) ” 是誰的節(jié)日呢 ?(是天下所有媽媽的節(jié)日 )這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了 “ 媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔 ”的話題。 ” 在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。 師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎 ?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆 “ 感恩的心 ” 用實際行動來回報媽媽的愛。 ) 策劃幼兒園母親節(jié)方案篇 2 活動目的： 為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在 20x 年母親節(jié) (5 月 13 日 )來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛 。 二、親子游戲： “ 媽媽，放心跟我走 ” 游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。 教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無 論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。 活動結束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。 活動時間： 5 月 13 日下午 活動地點：大四班教室 活動內容： 一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。 記住媽 媽的名字和生日。 托班活動目標 學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。 活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。 活動一： DV 拍攝，幼兒將自己想說的話用 DV 視頻記錄下來。 能夠用各種形式表達對媽媽的愛。 活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。 周末派對：以 “ 母愛 ” 為主題開展。 【活動內容】 活動期間，購買貴金屬吊墜滿 2999 元以上均可獲贈 24k 鍍金仿真康乃馨一支。 【活動時間】 【活動目的】擴大品牌影響力，提升銷售量 【執(zhí)行網點】 公司旗下所有網點 公司天貓網店同步執(zhí)行，另收郵寄費 10 元。 ”“ 感恩 ” 是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。 ” 因此，借此機會我們設計了以 “ 感恩的心 ” 為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一 名善良的、有著 “ 感恩 ” 的心的人?；顒訙蕚洌? 物質準備： 與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。 知識經驗準備： 聯系家長代表致詞 (通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說 )。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。 媽媽代表講話 師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。 (教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。 回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。 活動一：學說 “ 媽媽我愛你，媽媽你辛苦 ” 等愛的鼓勵的話。 為媽媽做力所能及的事情。 中大班活動目標： 幼兒能夠知道 5 月 8 日是母親節(jié)。 活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語