20xx大學(xué)道德講堂活動(dòng)方案-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、 效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校 “ 道德講堂 ” 工作機(jī)制。 一、工作目標(biāo) 培育道德之人。 “ 道 ” 表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則 。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo) “ 三心教育 ”(“ 在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心 ”) ， “ 奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己 ”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚 。 加強(qiáng)素質(zhì)提升。活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格 。 “ 誦經(jīng)典 ”: 誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德經(jīng)典 。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用 。以 “ 我聽、我看、我講、我議、我選、我行 ” 為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。 四是 “ 我議 ”: 以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界 。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講 。 (二 )總結(jié)提高階段 (201X 年 12 月 )。 2024 大學(xué)道德講堂活動(dòng)方案 2 為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)，地區(qū)黨代會(huì)精神和縣委工作部署，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建 “ 地區(qū)文明單位 ” 成果，推進(jìn)我校 “ 地區(qū)文明單位 ” 創(chuàng)建工作，引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)，根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室《關(guān)于在全區(qū)推進(jìn)道德講堂建設(shè)的實(shí)施意見》，特制定學(xué)校道德講堂實(shí)施方案如下： 一、指導(dǎo)思想 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本要求，以 “ 身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊 人 ” 為基本形式，大力倡導(dǎo) “ 愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) ” 等基本道德規(guī)范，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，努力達(dá)到 “ 教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人 ” ，為深化全國示范校建設(shè)，打造職教名校提供思想道德保障。“ 終身學(xué)習(xí) ” 是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。要做到教書育人，誨人不倦，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。堅(jiān)持知行合一的道德實(shí)踐準(zhǔn)則，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由 “ 他律 ” 轉(zhuǎn)向 “ 自律 ” ，引導(dǎo)教職工在實(shí)踐中 “ 鑄師魂 ”“ 煉師能 ”“ 凝師愛 ” ，不斷完善自我，提升綜合素質(zhì)，形成 “ 團(tuán)結(jié)協(xié)作、崗位建功、爭先進(jìn)位 ” 的良好師德風(fēng)尚。要以 “ 忠誠 ” 為核心，將 “ 愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì) ” 的職業(yè)理念植入學(xué)生內(nèi)心，外化于行，為培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)、重責(zé)任的優(yōu)秀職業(yè)人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要以 “ 尊重 ” 為核心，做到團(tuán)結(jié)友善，正直寬容，明禮誠信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，以踐行道德規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素質(zhì)，做品德高尚的中職學(xué)子。將 “ 道德講堂 ” 與示范校創(chuàng)建、地區(qū)文明單位創(chuàng)建等工作緊密結(jié)合，與責(zé)任教育和校園責(zé)任文化建設(shè)工作緊密結(jié)合，與構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)立體工作網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式全面推動(dòng)工作。 (二 )活動(dòng)地點(diǎn)：集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)為學(xué)校報(bào)告廳 。 (四 )活動(dòng)實(shí)施 學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師開展 “ 師德講堂 ” 活動(dòng)，學(xué)生開展 “ 道德講堂 ” 活動(dòng)。圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動(dòng)。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè) “ 第二講堂 ” ，豐富師德教育載體。 ⑸ 注重考核評(píng)估。以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織的，由專業(yè)部做 出相關(guān)規(guī)定。 ⑶ 我講 —— 動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、德育課、國旗下講話等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。集中組織“ 道德歌曲大家唱 ”“ 經(jīng)典誦讀 ” 等活動(dòng)。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長任組長，各科室主任為成員，明 確分工，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。要把建設(shè)學(xué)校 “ 道德講堂 ” 作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建
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