農(nóng)村小學(xué)家長會發(fā)言材料-wenkub
2024-09-14 13 本頁面
【正文】 的，是你的。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人，有時(shí)我們老師，家長說的一些道理，他們可能覺 得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。一馬虎，就是再聰明的腦袋也不會取得好成績。 作業(yè)：作業(yè)是堅(jiān)持學(xué)生對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。學(xué)生知識的獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后是難以彌補(bǔ)的。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會召開一次 ,下面是給大家整理的農(nóng)村小學(xué)家長會發(fā)言材料，僅供參考。 農(nóng)村小學(xué)家長會發(fā)言材料篇 1 尊敬各位家長： 上午好?？梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時(shí)。比如楊楠，張雨嬌，等同學(xué)作業(yè)正確率較低，與他們上課 經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系，有的題目我在課堂上講了，他們還是不知道。比如班上字跡馬虎的錢龍威，周星星，應(yīng)該說有點(diǎn)小聰明，上課時(shí)能積極發(fā)言，但成績總上不去，就是因?yàn)閼B(tài)度差，要想改變態(tài)度，從寫字做起。初中寫好作文，上高中在語文方面就不用發(fā)愁了。 課外閱讀：在語文教學(xué)方面，有一句老話： “ 三分課內(nèi)，七分課外。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書，就進(jìn)行制止，而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書，如果是有益的書還要鼓勵(lì)他看，還要給孩子多買一些好書。 俗話說： “ 一勤天下無難事 ” ，我們要相信，只要付出，就一定會有收獲。 ” 一位班主任在家長會上對家長直言。你孩子在這里讀書，你屈尊來一次也是應(yīng)該的。 但每次開家長會，我都有一種錯(cuò)覺，好像孩子都是老師的，老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠，而家長們也只是被動(dòng)聽聽算了。 學(xué)習(xí)成績好，自然有她好的原因，一般來說，最主要的是靠他 (她 )自己，還有部分家長的功勞。對你們來說，這個(gè)好的或者差的就是你家庭的全部。這都很正常的。我說得中聽，你就聽著 。那你的孩子估計(jì)也不會對學(xué)習(xí)太重視 。孩子的所有情緒和感受都可以被接納，但接納不等于贊同 ! 接納感受也不意味著接受孩子不合理行為表現(xiàn) (比如亂摔東 西 )，恰恰相反，家長接納了孩子的感受后 (嫉妒 )，可以引導(dǎo)示范孩子怎樣用正面行為來表達(dá)自己的感受 (嫉妒可以說出來 )，怎樣調(diào)整自己的行為來改善現(xiàn)狀 (如 “ 后來媽媽學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，下一次成績又追上來了 ”) 。 大家把孩子放在學(xué)校，一切都交給老師了，你們就放心了。感謝你們對我們工作的大力支持。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€(gè)問題： 一 .班級基本情況： 本班學(xué)生 61 人其中男生人，女生人。還有一些有特長 的同學(xué)，如王千龍等還積極主動(dòng)為班級出好每月一期的黑板報(bào)。但我相信，時(shí)間會驗(yàn)證一切 !
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