5評估督導(dǎo)工作總結(jié)參考資料-wenkub
2024-09-12 03 本頁面
【正文】 第 2 頁 共 5 頁 又召開行政辦公會，以如何開展督導(dǎo)評估為中心，進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一、學(xué)校督導(dǎo)工作根據(jù)市、縣文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校積極開展了教育督導(dǎo)評估自查自評工作，經(jīng)過全校上下的一致努力，通過宣傳發(fā)動、自查自評，邊評估，邊整改，邊提高幾個步驟，有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的全面提高。 健全組織，明確任務(wù)教育督導(dǎo)評估工作面廣量大，涉及到學(xué)校工作的方方面面，為把這項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，富有成效，學(xué)校成立了以校長、書記為組長、分管副校長為副組長，各處室主任為成員的 “ 督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ” ，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行政、教學(xué)、德育、總務(wù)、后勤五個自查自評小組，并把指標(biāo)層層 分解落實(shí)。深刻理解和領(lǐng)會督導(dǎo)評估工作的意義和要求，掌握督導(dǎo)評估考核工作程序標(biāo)準(zhǔn)。 邊評邊改，客觀公正在宣傳、動員、統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了 “ 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是、客觀公正、邊查邊改 ” 的自查自評原則，各部門、各處室，每位教職工對照《方案》深入、細(xì)致、全面地開展了自查、自評工作。對小組評價偏高的指標(biāo)得分作了調(diào)整，使自評工作更加客觀。 二、督導(dǎo)評估工作體會 統(tǒng)一認(rèn)識是前提在新形勢下，如何
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1