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5群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結(jié)-wenkub

2024-09-12 02 本頁面
 

【正文】 于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排意見》(縣委發(fā) 20244 號)和《關(guān)于印發(fā)的通知》(會群組發(fā) 20242 號)及《關(guān)于印發(fā)的通知》(會群組辦發(fā) 202413 號)文件精神,為確保我校黨的群眾路線教育實踐活動深入開展并富有實效, 3 月 3 日制定了《東關(guān)小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,成立了學(xué)校路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組, 3 月 7 日下午,學(xué)校組織全體教職工及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會,動員會由支部書記李森柏主持,校長姜漢昌做了動員講話,教育局王謙副局長參加 動員大會并做了重要講話。 第 5 頁 共 29 頁 強化整改落實。聘請監(jiān)督員等方式,對我校工作人員依法執(zhí)教、辦事效能和服務(wù)發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督。我們認(rèn)為,只有圍繞中心、服務(wù)大局,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,既不能脫離教育教學(xué)工作孤立地搞教育 實踐活動,也不能因工作任務(wù)重而使教育實踐活動流于形式、走過場,堅持兩手抓、兩手硬,兩不誤、兩促進(jìn),才能深入推動群眾路線教育活動的開展,才能將活動成果轉(zhuǎn)化為工作的強大動力。在這次群眾路線教育活動中,我們沒有把參加人員范圍局限在黨員干部,而是發(fā)動全體職工全程參與。當(dāng)前,一些地方出現(xiàn)了許多嚴(yán)重脫離群眾,甚至干群矛盾激化現(xiàn)象, “ 四風(fēng) ” 問題較為突出。在 “ 認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見 ” 環(huán)節(jié),學(xué)校利用電子屏進(jìn)行宣傳,及時報道了學(xué)校此項工作的開展情況。共收到各類意見和建議 200余條。多次以支部、行政、全鄉(xiāng)教師會議的形式,研究部署教育實踐活動的具體細(xì)節(jié),細(xì)化實施方案,并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話,準(zhǔn)確領(lǐng)會和掌握活動精神和要求。 第 1 頁 共 29 頁 群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結(jié) 黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育階段工作總結(jié) 我校黨的群眾路線教育實踐活動自正式啟動以來,嚴(yán)格按照XX 縣區(qū)教育局的要求,依據(jù)《頭道小學(xué)黨的群眾路線教育活動實施方案》加以落實,在 “ 認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見 ” 這一階段,小學(xué)黨支部結(jié)合學(xué)校工作實際組織開展了形式多樣、富有成效的工作,教育實踐活動在我校平穩(wěn)順利推進(jìn)。 二、組織學(xué)習(xí),突出兩個 “ 結(jié)合 ” 一是集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)校嚴(yán)格按照教育實踐活動方案實 施,學(xué)校組織了 4 次集體學(xué)習(xí),圍繞 “ 對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識;對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認(rèn)識;對 “ 四風(fēng) ” 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識;如何按照為民務(wù)實清廉的要求,加強教職工的作風(fēng)建設(shè) ” 主題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員 第 2 頁 共 29 頁 和全體教師學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實踐活動會上的講話、中央八項規(guī)定、教育局關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動實施方案等;每位教師每周自學(xué) 2 小時,重點學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)1 于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨章》等并認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會,共收到心 得體會 21 篇。 二是以召開座談會的形式征求意見和建議,組織召開了行政管理人員、黨員教師、班主任四次座談,進(jìn)行專題討論。 第 3 頁 共 29 頁 五、學(xué)以致用,努力做好本職工作 在開展教育實踐活動期間,學(xué)校要求每一位教職工聯(lián)系工作實際,提出切實可行的意見和建議,既認(rèn)真開展教育實踐活動,同時也不影響正常的教育教學(xué)工作,切實做到 “ 兩不誤、兩促進(jìn) ” 。我們認(rèn)為,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大部署,是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央堅持從嚴(yán)治黨、加強黨的建設(shè)的重大決策,關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固,黨和國家能不能長治久安。我們感到,開門搞活動,請群眾參與、讓群眾評判,我們開展的群眾路線教育活動才會更有實效;充分相信群眾、依靠群眾,傾聽群眾聲音,我 第 4 頁 共 29 頁 們開展的群眾路線教育活動才會更具生命力。 七、下一步工作 目前,我們開展的群眾路線教育活動各項工作已全面展開,正在有序推進(jìn)。 仔細(xì)查擺問題。針對查擺中暴露出來的問題和不足,制定整改方案,強化正風(fēng)肅紀(jì),提出解決對策,對突出問題進(jìn)行集中治理,狠抓建章立制,注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn),從主要現(xiàn)象 、表現(xiàn)形式、重點崗位、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及教師作風(fēng)問題發(fā)生的特點和規(guī)律,立行立改,著力完善規(guī)章制度,努力形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機(jī)制。 動員會上學(xué)校安排部署了學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動,確定了本階段的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,有計劃地組織安排全體教師學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話,中央、省、市、縣各級文件精神和黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編等諸多內(nèi)容。活動過程 2 中, 3 月 7 日學(xué)校共發(fā)放民主評議表 2300 余份,調(diào)查問卷300 份; 4 月 11 日又給教師、家長、學(xué)生發(fā)放全縣教育系統(tǒng)群眾路線教育實踐活動問卷近 5000 份,發(fā)放師德師風(fēng)自查自糾、家長學(xué)生評價教師師德師風(fēng)問卷調(diào)查共計近 5000 份,重新發(fā)放 對班子成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的問卷調(diào)查及學(xué)校辦學(xué)理念征集表 800份。 三、創(chuàng)新方法,抓好落實 第 8 頁 共 29 頁 (一)重視落實 “ 規(guī)定動作 ” 一是組織學(xué)習(xí)。 三是組織全體黨員在會師塔下重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,聆聽講解員生動的黨課教育,使全體黨員深受啟發(fā)和教育。 第 9 頁 共 29 頁 五是組織教師參加了教育系統(tǒng)的各類問卷、答題及網(wǎng)上答題活動。每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會 2 萬字左右。尤其是為了規(guī)范教師教書育人行為,全面落實縣教育局要求的 “ 教、研、訓(xùn)一體 ” ,組織開展推門聽課、評課活動,開學(xué)以來,在校長、教導(dǎo)處的組織下,聽推門課 20 多節(jié),專門聽評優(yōu)課 5 節(jié)。部分教職工沒有按照上級要求缺乏針對性和有效性,沒有做到邊學(xué)邊思考、學(xué)有所悟。一是沒有及時組織召開教職工和家長及學(xué)生座談會。二是第一階段結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)上級要求和實際情況,隨時安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)習(xí)活動貫穿始終。 、梳理征求到的意見,根據(jù)意見建議,制定即知即改方案,及時進(jìn)行整改,為第二階段的工作做好扎實的準(zhǔn)備。 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時做好工作部署 在 總局部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,結(jié)合藥典委實際,認(rèn)真制定了藥典委教育實踐活動實施方案,成立了教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,做到組織落實。黨員干部認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。 二是以召開座談會的形式征求意見,相繼組織召開了退休干部座談會,委內(nèi)干部職工座談會,對藥典委自身發(fā)展,如何提高藥品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量和改 進(jìn)作風(fēng)聽取意見建議。 五、學(xué)以致用,努力做好本職工作 在開展教育實踐活動期間,黨委要求每一位黨員處以上干部承諾解決一個實際問題,在教育實踐活動中,不影響日常業(yè)務(wù)工 第 14 頁 共 29 頁 作和專業(yè)會議,切實做到 “ 兩不誤、兩促進(jìn) ” 。省廳廖云輝副巡視員出席動員會并作了講話。設(shè)立了意見箱,公布了投訴電話和信箱。下一步我們將按照省廳統(tǒng)一要求和我中心的活動方案安排,重點做好以下工作: 在努力完成規(guī)定動作基礎(chǔ)上,設(shè)法增加自選動作,探索創(chuàng)新活動載體。重點圍繞為民務(wù)實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認(rèn)真查擺 “ 四風(fēng) ” 方面的問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。 好理論學(xué)習(xí)。制作黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)專欄,設(shè)置在公共場所會議室。以機(jī)關(guān)支部為單位,每月至少一次組織黨員干部集中學(xué)習(xí),提升理論水平。制定了深入基層、深入群眾、深入旅游行業(yè)的征求意見表,廣泛征求班子及班子成員在 “ 四風(fēng) ” 方面和推進(jìn)廈門旅游跨越發(fā)展的意見建議,截止目前,向?qū)俑鲉挝缓?
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