【正文】 以及建筑等領(lǐng)域還很陌生，很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，所以在工作中我不僅要積極與相關(guān)部門(mén)的同事多溝通、多學(xué)習(xí)，還要通過(guò)瀏覽相關(guān)書(shū)籍、網(wǎng)站來(lái)填補(bǔ)自己的不足 第 4 頁(yè) 共 26 頁(yè) 及時(shí)總結(jié)，找出差距與不足，讓自己的能力不斷提 升。 在工作中多問(wèn)、多思、多學(xué)習(xí)。通過(guò)平時(shí)工作的開(kāi)展，以及在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助支持下，無(wú)論是思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力，我都得到了極大的提升，但在開(kāi)展工作的同時(shí)，也暴露出了一些我個(gè)人的 第 3 頁(yè) 共 26 頁(yè) 工作缺陷，例如計(jì)劃統(tǒng)籌能力較差、溝通協(xié)調(diào)能力較差、工作效率有待提升等。 1完成電話接聽(tīng)工作，認(rèn)真解答來(lái)電人員疑問(wèn)，記錄好重要事宜并及時(shí)轉(zhuǎn)告相關(guān)負(fù)責(zé)人。 協(xié)助完善公司 nc 系統(tǒng)員工信息。 每月按時(shí)與財(cái)務(wù)部對(duì)接，完成員工食堂伙食費(fèi)請(qǐng)款工作。 作為一名新進(jìn)員工，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與指導(dǎo)下，我從剛開(kāi)始的茫然無(wú)措到現(xiàn)在逐漸熟悉工作內(nèi)容、工作流程，懂得了辦事的方法、步驟，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，綜合部工作有著繁、雜、細(xì)等特點(diǎn)，這讓我明白在工作中必須細(xì)心、謹(jǐn)慎，一小點(diǎn)的錯(cuò)誤都將影響到后期工作的開(kāi)展，盡管綜合部的工作沒(méi)有像施工、設(shè)計(jì)那樣富有專業(yè)技術(shù)性，但是綜合部的工作是為各部門(mén)工作順利開(kāi)展做好幕后保障，起到承上啟下的作用，所以盡管繁雜，但是每一項(xiàng)都必須認(rèn)真對(duì)待，以負(fù)責(zé)的態(tài)度努力完成每一件事。 2024年 10月 12日開(kāi)始，我到公司綜合部任綜合專員一職 ，通過(guò)在綜合部 70 多個(gè)工作日的學(xué)習(xí)，我了解了部門(mén)職責(zé)，以及相應(yīng)板塊的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我主要負(fù)責(zé)以下工作： 協(xié)助管理公司儲(chǔ)藏室物品出入庫(kù)工作，及時(shí)盤(pán)點(diǎn)、對(duì)賬，保證各種用品正常補(bǔ)給。 完成每周工作例會(huì)會(huì)議紀(jì)要的擬寫(xiě)工作并流轉(zhuǎn)，發(fā)于各部門(mén)負(fù)責(zé)人。 完成每日各部門(mén)工作日?qǐng)?bào)匯總并上傳至公司公共信息交流平臺(tái)。 1協(xié)助部門(mén)完成會(huì)議工作后勤準(zhǔn)備。當(dāng)然，自己也從實(shí) 際的工作中得到了很多啟發(fā)，在平時(shí)的工作中，特別是綜合部事情的繁雜，不能忽略任何細(xì)節(jié)，小到訂一個(gè)文件，大到寫(xiě)一份資料，其中的每 一項(xiàng)都需要用心去做，才能做好，只有認(rèn)真考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)后，才能順利開(kāi)展下一步工作。在工作中不僅只是做工作，還要多問(wèn)為什么，如何做才能做得更好，怎樣做才能在下次工作中不再犯類似錯(cuò)誤，以此才能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。我將堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各種與工作相關(guān)的技能，為工作提供借鑒。為了建立良好的 班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來(lái)更好的完成班主任工作。 二、班級(jí)概況 第 5 頁(yè) 共 26 頁(yè) 本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。 三、主要目標(biāo) 織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。 這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生 第 6 頁(yè) 共 26 頁(yè) 的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不 斷上進(jìn)。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 抓好班主任的日常工作。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工 作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。 ⑴ 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。 我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班 委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 做好個(gè)別學(xué)生的教 育工作。具體做法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 第四周 進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。 第六周培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育。 第十一周 總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十五周班級(jí)書(shū)法比賽。 評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。 第二十周 搞好各類評(píng)比，樹(shù)立榜樣。 二、工作目標(biāo) 第 13 頁(yè) 共 26 頁(yè) 在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)社會(huì)化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理 電子化取得的管理成果，進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。 三、主要工作及措施 （一）強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條 例。 進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購(gòu)物申請(qǐng)，進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，繼續(xù)完善 校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作，督促、協(xié)助司務(wù)長(zhǎng)落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域，責(zé)任到人，量化考核。 抓好購(gòu)物管理，本著對(duì)校長(zhǎng)忠誠(chéng)的原則，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，減少庫(kù)存數(shù)量，避免積壓資金。我們的 第 16 頁(yè) 共 26 頁(yè) 后勤工作會(huì)越來(lái)越好，我們的舊小將更輝煌。 隨著教育改革的不斷深化，社會(huì)對(duì)教育的要求不斷提高，我們的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng)，保障的能力必須提高。對(duì)于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等，做到