初中一年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)第一課時(shí)教案-wenkub
2022-12-03 03:58:55 本頁(yè)面
【正文】 方思想的方法。設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)情景，由此導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖：采用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性，使學(xué)生更好的掌握孔子的思想成就。 B、教學(xué)方法上 “ 因材施教 ” ，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題。 孔子的思想對(duì)后世的影響：教師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，提問(wèn)：孔子的言行被弟子整理成什么書(shū)？和孔子有關(guān)的作品還有哪些？（學(xué)生回答后，教師歸納）整理的作品：《論語(yǔ)》 相關(guān)的有：《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《春秋》 知識(shí)遷移：教師小黑板展示孔子的名言，讓學(xué)生說(shuō)出更多孔子的名言：（師生互動(dòng)）三人行，必有我?guī)熝?。?而好學(xué)，丌恥下問(wèn)。二、百家爭(zhēng)鳴：教師活動(dòng)：介紹百家爭(zhēng)鳴的歷史背景。將全班分成儒家、道家、法家三個(gè)辯論組，在治理國(guó)家的問(wèn)題上展開(kāi)辯論。 導(dǎo)師評(píng)議 :
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