【總結(jié)】第一篇:詩四首教案 30、詩四首 八年級語文備課組 備課札記、教學感悟 一、課標要求: 1、朗讀并背誦、默寫四首古詩; 2、培養(yǎng)學生感悟古代詩歌內(nèi)容的能力; 3、品味詩歌的意境美、語言美...
2025-10-08 19:01
【總結(jié)】第一篇:詩四首教案 詩四首教案 課題詩四首課型新授授課時間總第 課時教學目標朗讀并背誦、默寫四首古詩; 培養(yǎng)學生感悟古代詩歌內(nèi)容的能力; 品味詩歌的意境美、語言美,受到美的熏陶和感染。教材分...
2025-10-16 11:22
【總結(jié)】第一篇:《詩四首》教案 《詩四首》教案 【教學目標】 1.熟讀背誦四首詩,形成積累。 2.品味詩歌的語言,體會詩歌的內(nèi)涵,受到美的熏陶和感染。 3.培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文...
2025-10-08 12:10
【總結(jié)】第一篇:30《詩四首》教案 詩四首教案 (《歸園田居》《使至塞上》《渡荊門送別》《游山西村》) 八年級語文教研組主備教師李亞榮授課人李亞榮 教學目標 有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語...
2025-10-31 12:47
【總結(jié)】第一篇:30詩四首教案 詩四首 知識和能力目標 1、了解四首詩相關(guān)的背景知識。 2、了解四首詩的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語言風格。 3、把握借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。 4、背誦并默寫四首詩...
2025-10-16 14:33
【總結(jié)】第一篇:30詩四首教案 詩四首教案 教學目標 有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學重點:品味語言,體味詩歌...
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩四首教案 杜甫詩四首教案《兵車行》教案【教學目標】 1、領(lǐng)會詩歌中語句的含義,背誦詩歌。 2、理清課文思路,理解詩歌表達的思想感情。 3、體會杜甫詩歌章法嚴密、整齊之又有變化的特...
2025-10-31 22:22
【總結(jié)】教案人教版八年級語文冰心詩四首 冰心詩四首 教學目的: 1.體會詩中所要抒發(fā)的感情和所蘊涵的深入的哲理 2.學習這四首詩豐富的想象,奇巧的構(gòu)思,凝練的語言。 教學重點、難點: 1.朗讀詩歌...
2026-01-06 05:47
【總結(jié)】安子口中學李兵峰一.教學目標:1、了解冰心詩歌的特點,結(jié)合詩的背景和自己的生活經(jīng)驗,理解詩的含義.。2、學習詩中豐富的想像、奇巧的構(gòu)思、凝練的語言。3、體會詩中蘊含的深刻的哲理。4、懂得母愛的偉大,珍惜青春、努力奮斗,積極奉獻。第一課時《母親》、《紙船》原名謝婉瑩,現(xiàn)代散
2025-08-04 08:50
【總結(jié)】冰心詩四首冰心游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。歲暮到家蔣士銓愛子心無盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見面憐清瘦,呼兒問辛苦。
2025-08-04 10:08
【總結(jié)】南通市第一初級中學沈飛冰心詩四首冰心詩歌?往往具有簡短、形象、富有哲理、句式整齊、朗朗上口等特點,給人以啟迪和美的享受。作者介紹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代散文家,小說家、詩人、兒童文學作家。主要作品:?詩集《繁星》、《春水》。
2025-08-05 02:55
【總結(jié)】07七語文(上)第3課《冰心詩四首》第一篇:07七語文(上)第3課《冰心詩四首》第3課冰心詩四首閱讀理解、分析詩一:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著—留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地
2025-03-12 00:58
【總結(jié)】第一篇:詩四首 30、詩四首 【教學目標】 1、有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。 2、品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 3、培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣?!窘虒W重點...
2025-10-31 22:45
【總結(jié)】第一篇:30課《詩四首》教案 一、教案背景: 1、面向?qū)W生:初中,學科:語文 2、課時:2 3、學生課前準備: 初讀課文,認讀生字詞;查閱資料,明白詩作者當時的處境,為進一步體會作者的思想感...
【總結(jié)】詠物詩四首【教學目標】1、了解詠物詩借物抒情、托物言志的特點;理解四首詠物詩所言之志?! ?、學習鑒賞詠物詩的步驟和技巧。 3、體會詩歌中包含的感情,體會“一枝一葉總關(guān)情”的生活感悟,并學習如何將自己的情感通過“一枝一葉”表達出來。4、理解作品的思想內(nèi)涵,探索作品的豐富意蘊,寫出作者表達的情志?!窘虒W方法】講授法、誦讀法、涵詠法和討論法。以讀為主,講、讀和
2025-08-05 04:35