人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)microsoftword文檔-wenkub
2022-12-03 03:08:12 本頁(yè)面
【正文】 ，還有別的方法嗎？ 生 1：還可以拆分另一個(gè)加數(shù) 35，把 35 看成 30+5，先算 30+34=64，再算 64+5=69. 生 2：除此之外，同時(shí)把這兩個(gè)加數(shù)拆成整十?dāng)?shù)加一位數(shù)，然后進(jìn)行計(jì)算也很簡(jiǎn)便， 34 看成 30+4， 35 看成 30+5，先算 30+30=60， 4+5=9，再算 60+9=69。 （ 1）觀察教材第 9 頁(yè)的主題圖，從圖中你獲得了哪些消息？ 學(xué)生匯報(bào)。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的口算能力。 能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，整理、分析數(shù)據(jù)，解決實(shí)際問題。 培養(yǎng)學(xué)生解決問題方法多樣化，提高思維的靈活性。 教學(xué)過程： 一、新課導(dǎo)入 用兩位數(shù)加、減整十
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