從現(xiàn)在開始doc教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-03 03:04:22 本頁面
【正文】 讀重點(diǎn)句子。 2 品讀“議論紛紛”、“叫苦連天”。 （三）、學(xué)習(xí)第 4段。 （四）、學(xué)習(xí)第 4段。 討論：小猴子為什么會(huì)受到大家的歡迎？ （五）、學(xué)習(xí)第 5段。 展示、欣賞、評(píng)議。 重點(diǎn)指導(dǎo)“撇”在 4個(gè)字中的寫法。 創(chuàng)設(shè)情境，引讀。（激動(dòng)）朗讀。 （ 2）啟發(fā)想象，角色體驗(yàn)，理解“叫苦連天”。（形象感知貓頭鷹“神氣極了”的樣子。 （ 1）哪些動(dòng)物參加競(jìng)選？最后誰當(dāng)選了？（發(fā)言。 三、教學(xué)流程 （一）、整體感知，理清脈絡(luò)。 學(xué)習(xí)、積累語言，初步培養(yǎng)語感。
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