5生本教育心得體會范文4篇-wenkub
2024-09-11 23 本頁面
【正文】 聽明白了嗎，假如有學生說不明白的話，教師必定勃然大怒：我都講得那么詳細了，這么簡單的問題都不會，真是蠢得要命，這就是傳統(tǒng)教學課堂的一個縮影。 在郭思樂教授 的博客中給我們列舉了幾個實例，看完后我想， 第 4 頁 共 12 頁 究竟怎樣才會出現(xiàn)這樣的課堂，老師究竟做了哪些工作，學生又是如何完成的呢。 總之，學習其實就是一段短暫的成長過程，成長是段過程，而不是終點，在以后的教學中，我以自己的發(fā)展成長為己任，為學生成長為重任，好好做人，好好學習 ，天天向上，天天快樂，做教師足也。新課程還要 求教師必須有開發(fā)課程的能力。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。我覺得在一天上班的時間內(nèi)，能很好地完成教學任務(wù)，快樂度過這一天就覺得是很有效的一天。好心態(tài)成就一切事業(yè)。古語道：“ 人之初，性本善 ” ，即使他們犯了不可原諒的錯誤，我們也要從本質(zhì)出發(fā)，相信他們是善良的，對他們進行教育和引導。每一個學生都有屬于他們自己的天地、成長于不同的環(huán)境，擁有不同的個性，這是要成為優(yōu)秀教師必須知道的非常重要的基石，永遠不要看到一個側(cè)面就覺得了解一個人的全部，而對學生做出不客觀的評價。良好的師生關(guān)系是要靠自己用心經(jīng)營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長的感受，有責任心、公平心，這樣家長就會慢慢地信任你，對待學生要公平、平等、不高高在上，要有威嚴、言出必行，做孩子的表率。 作為教師，我體會到要終身學習，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。 第 1 頁 共 12 頁 生本教育心得體會范文 4 篇 假期在我校領(lǐng)導的部署下，我們在網(wǎng)上學習了好多教育教學理論及心理學等知識，不但拓展了我本身的視野，而且更有意義的是使我再次認識到：上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。只有及時地充實自己，提高自己。還要學會 “ 容 ” 納一切。我們應盡量多關(guān)心他們，從而達到進一步的了解，以實現(xiàn)了如指掌的境界。 因此，我們教師，要先做人，再教書。愛學生，愛同事，輕輕松松地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在您的臉上。 通過學習，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。教學內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內(nèi)容。 生本教育心得體會生本教育心得體會范文 2 篇 |返回目錄寒假我學習了郭思樂教授的生本教育，我才對這個陌生的詞語有了一定的感性認識，所謂的生本教育就是以生命為本的教育，教育的宗旨不應是控制生命，而是要激揚生命，教要以學為皈依，讓生命自己行動。我相信，剛接觸生本教育的老師肯定都有這樣的困惑，尤其要說的是生本教育可是適用于所有年齡段的學生。而在生本教學課堂里，我們看到的將是另一番情景：學生之間你問我答，小組成員激烈討論，小組之間激烈爭論，整個課堂生機勃勃。它正在改變教育生態(tài)，它拒絕冗繁，通過教育的生態(tài)保護，讓所有的人，享受為生命的神奇所氤氳著的美好的教育。生本教育、以學生為本，一切為了學生，課堂上學生成為學習的主人，把課堂的主動權(quán)還給學生，讓學生主動地學習，主動的探究，主動合作、主動展示，甚至主動評價。 生本教育是郭思樂教
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