5深入開展主題是“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周活動(dòng)-wenkub
2024-09-11 23 本頁面
【正文】 個(gè)人，對(duì)在節(jié)能活動(dòng)有突出貢獻(xiàn)者予以宣傳和表彰。實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)，必須加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，使每個(gè)家庭、每個(gè)公民充分認(rèn)識(shí)到我國環(huán)境問題的嚴(yán)峻性及綠色消費(fèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展的作用，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面，從而有效促進(jìn)全社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。 車間黨支部、工會(huì)、團(tuán)委切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強(qiáng)溝通協(xié)作，會(huì)同廠部做好本車間節(jié)能宣傳周的組織工作，制定廣大員工喜聞樂見、預(yù)期效果較好的實(shí)施方案，持續(xù)深入開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。 部門以這周節(jié)能活動(dòng)為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)各班組員工參與節(jié)能減排，確保完成全年節(jié)能 目標(biāo)。 第 1 頁 共 12 頁 深入開展主題是 “ 節(jié)能低碳 ,綠色發(fā)展 ” 節(jié)能宣傳周活動(dòng) 第一篇：深入開展主題是 “ 節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 ” 節(jié)能宣傳周活動(dòng)深入開展主題是 “ 節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 ” 節(jié)能宣傳周活動(dòng) 今年是 “ 十二五 ” 承上啟下的重要一年，也是實(shí)現(xiàn) “ 十二五 ”節(jié)能減排目標(biāo)的關(guān)鍵一年。為了使節(jié)能降耗的水平更上一個(gè)新的臺(tái)階，更好地實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理最佳效益，根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)狀認(rèn)真分析我車間存在的問題并積極開展對(duì)標(biāo)工作，集思廣益、群策群力，采取有效措施，有針對(duì)性地解決生產(chǎn)實(shí)際問題，力爭使全隊(duì)各項(xiàng)節(jié)能指標(biāo)達(dá)到全廠先進(jìn)水平。 6 月 10 日，車間通過組織題為 “ 綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎。 在員工中積極開展 “ 節(jié)能降耗、修舊利廢 ” 活動(dòng)，開展節(jié)約“ 一度電、一克煤、一滴水、一滴油、一張紙、一個(gè)電話 ” ，引導(dǎo)員工從點(diǎn)滴做起，積極推行無紙化辦公，辦公用紙雙面打印；在節(jié)約廠用電方面：養(yǎng)成隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)閉不工作電腦的良好習(xí)慣，班內(nèi)照明、手電采用高效、節(jié)能燈具 。 通過一系列舉措，進(jìn)一步提高全體員工的節(jié)能意識(shí)，使 “ 節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 ” 更加深入人心。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。 二、認(rèn)真開展低碳節(jié)能教育實(shí)踐活動(dòng) “ 低碳行動(dòng)，從我做起 ” 活動(dòng)倡議書，號(hào)召全校師生從我做起，開始低碳生活。各班在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。讓 “ 低碳行動(dòng)，從我做起 ” 走向每一個(gè)家庭，組織學(xué)生利用集市面向社會(huì)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料，使學(xué)生在參與社會(huì) 第 5 頁 共 12 頁 實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。通過本次宣傳活動(dòng)，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識(shí)， 師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進(jìn)一步提高，大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。明 白了從 “ 衣、食、住、行、用、其他 ” 六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。 二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式 學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣 “ 低碳 ” ，開展了
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