【總結(jié)】人教版八年級上冊數(shù)學導學案第十三章軸對稱軸對稱(第一課時)學習目標：1、了解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的概念，知道二者的區(qū)別與聯(lián)系.2、經(jīng)歷兩個圖形成軸對稱的性質(zhì)和軸對稱圖形的性質(zhì)的探索過程，掌握并運用性質(zhì)解決一些簡單的數(shù)學問題.3、了解線段垂直平分線的概念.重點難點：重點：軸對稱圖形和兩個
2024-11-23 12:37
【總結(jié)】人工作者《名師測控》人教版一年級語文上冊9影子學習內(nèi)容：教材第81-82頁學習目標：1、認識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”三個字，認識兩
2024-11-23 15:08
【總結(jié)】小學語文第二單元導學案主備人：許芳審核人：王建庫（）班小組姓名編號花瓣飄香總課時：2分課時2課時課型：新授學習目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文;精讀品味課文人物語言，練習分角色誦讀課文。通過朗讀等方式培養(yǎng)和提高
2024-11-24 19:42
【總結(jié)】1§導學案年級：七年級執(zhí)筆：羅金香內(nèi)容：整式（1）課型：新授課時間：2021年10月20日學習目標:1．理解單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念。2．會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。3．初步培養(yǎng)學生觀察
2024-11-27 00:27
【總結(jié)】《第二章整式加減》復習指南學號：姓名：【要點檢索】，弄清本章知識之間的縱橫關(guān)系，能用自己的方式建構(gòu)知識網(wǎng)略圖；單項式、多項式及整式有關(guān)概念，能分清具體式子是否是單項式、多項式及整式，能熟練地進行整式加減運算。【方法導航】一、我回顧，我整理（5分
【總結(jié)】《口技》復習導學案班級姓名學號組號課題《口技》課型復習學習目標１．能順暢地朗讀課文，讀音準確，停頓正確。２.積累“會”“施”“色”“席”“走”等重點字詞并歸納“而”的用法。教學過程疑難字詞
2024-11-21 22:44
【總結(jié)】1/3納稅課題納稅課型新授課設計說明本節(jié)課關(guān)于應納稅額的計算也是百分數(shù)的一種具體應用，在教學設計上有以下特點。。本節(jié)課涉及的相關(guān)概念比較多，逐一講解枯燥、難懂，因此，在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生借助提綱，弄清相關(guān)問題的答案，使學生在了解稅收作用的同時，對計算應
2025-08-10 14:41
【總結(jié)】太岳中學高效課堂“問題導學展示五環(huán)節(jié)”教學模式在問題中預習在集體中展示在實踐中提高在鞏固中拓展在反思中強化年級學科號問題導學展示型導學案審核人審批人授課班級授課時間主備人王彩花課題從百草園到三味書屋（第二課時）授課教師學習目標
2025-08-17 11:13
【總結(jié)】高中數(shù)學人教版選修2-1第一章導學案第一章常用邏輯用語 命題一、教學目標１、理解命題的概念和命題的構(gòu)成。2、能判斷給定陳述句是否為命題，能判斷命題的真假；3、能把命題改寫成“若p，則q”的形式；重點：命題的概念、命題的構(gòu)成難點：分清命題的條件、結(jié)論和判斷命題的真假。二、問題導學1．指出下列語句的表述形式特點，并判斷他們的真假。
2025-08-04 15:45
【總結(jié)】實用類文本閱讀之傳記閱讀【考情快遞】從對實用類文本閱讀考查情況來看，主要有三個方面的特點和趨勢：1以篩選并整合文中的信息，概括中心意思為基礎；2分析文本文體基本特征和主要表現(xiàn)手法，評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響是考查重點；3探究文本中的疑點和難點，提出自己的見解是考查的難點和熱點。【定向】在閱讀傳記時，除了完成文章閱讀一般的考查要求之外，要注意以下五點：?
2025-06-09 22:24
【總結(jié)】專題四王安石變法班級：姓名：小組：【課標及學習要求】內(nèi)容標準學習要求了解王安石變法的歷史背景。分析北宋中期“三冗”問題和“積貧積弱”的關(guān)系，以及這一局面形成的原因。歸納王安石變法的主要內(nèi)容，評價其歷史作用。結(jié)合王安石變法的具體內(nèi)容，逐條分析王安石變法的作用。
2025-06-10 01:22
【總結(jié)】62013-2014高二化學選修四導學案使用時間：編制:裴連喜審核:姚芳班級：姓名：小組：評價：高二化學導學案編號21第4章第2節(jié)化學電源【使用說明與學法指導】~78頁，劃出重要知識，規(guī)范完成學案預習自學內(nèi)容并記熟基礎知識，用紅色筆做好疑難標記，根據(jù)
2025-06-07 16:46
【總結(jié)】勾股定理1勾股定理（一）學習目標：1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程，掌握勾股定理的內(nèi)容，會用面積法證明勾股定理。2.利用勾股定理，已知直角三角形的兩邊求第三條邊的長。學習重點：探索和驗證勾股定理。學習難點：證明勾股定理。導學流程：一、自主學習前置學習：自學指導：閱讀教材第64至66頁，完成下列問題。1.教材第64至65頁思考及探究。2.畫
2025-04-16 23:55
【總結(jié)】一、導入新課： 1、今天我們將繼續(xù)學習15《小露珠》。（齊讀課題） 2、小朋友，你看見過小露珠嗎？你喜歡它嗎？為什么？（學生自由發(fā)言） 3、那你在這節(jié)課還想知道什么呢？ 二、講解第一段 1、剛才有同學想知道小露珠出現(xiàn)的時間和形成的過程。我想大家只要認真讀讀第一自然段，答案就會出現(xiàn)在你的小腦袋里?！ ?、讀第一自然段 a)你知道了什么？
2025-05-12 01:26
【總結(jié)】自主學習快樂學習—以Unit5Doyoulikepears?為例Unit5Doyoulikepears?Thesecondsection一、教材分析本單元學習的主題是水果，主情景圖通過孩子們做水果沙拉的活動呈現(xiàn)本單元的核心句型和詞匯。本節(jié)課的主要教學內(nèi)容，①學習apple,orange,pear,banana四個關(guān)于水果的單詞及句型
2025-05-12 03:54
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