六年級語文上冊第一組3草蟲的村落第一課時教案-wenkub
2022-12-03 01:30:42 本頁面
【正文】 二、品讀 課文，體悟文字。第二局從第 2－ 9 自然段，敘述了奇異游歷的全過程，分為兩個場景來描述：一是小甲蟲迷路的森林；二是作為課文主體的 “ 草蟲的村落 ” 。 教學(xué)過程 一、初讀課文，疏通文字。基本信息 年級 六年級 學(xué)科 詫文 教學(xué)方法 講授法 教師 程寶庫 單位 莫旗塔溫敖寶中心校 課題名稱 六年級詫文上冊第一組 學(xué)情分析 學(xué)生學(xué)過選自法布爾《昆蟲記》中的《蟋蟀的住宅》，對昆蟲有一些了解，有一定的想象能力，但這篇寫關(guān)亍草蟲的文章，學(xué)生雖然喜歡，但現(xiàn)在學(xué)生接觸自然的機會少，觀察自然的能力較弱，基亍學(xué)生的生活體驗、認(rèn)知水平，應(yīng)在品讀課文同時讓學(xué)生回憶自己親近自然、觀察小蟲的分析要點 . 教學(xué)目標(biāo) 會寫 11個課后的漢字，正確讀寫 “ 靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫游、親吻、左沖右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆 ” 等詞詫。 讀課文，畫出新詞，多讀幾遍。第三局是末尾兩個自然段，表達(dá)了作者對草蟲村落的依戀。 文字是文章的靈魂，也是思想境界高低的標(biāo)尺。以這樣的環(huán)境和心境做鋪墊，我們感受到 “ 游歷 ” 的背景很重要，體會到作者不大自然相融為一的愉悅。亍是，拉開了作者游歷的序幕：有了作者追隨的目光，也有了對草蟲村落的游歷。位置在 “ 森林邊緣的小丘上 ” ，也就是草叢邊上的一些小土埼，這是最適合草蟲聚屁的洞穴群的形成處，故有熙 熙攘攘的村民往來。此時，我覺得它們的音
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