【總結(jié)】有理數(shù)的加法第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算法則;2、能合理運(yùn)用加法運(yùn)算律化簡(jiǎn)運(yùn)算.二、自主預(yù)習(xí):1.計(jì)算:(3)(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果你可發(fā)現(xiàn):(填“”、“”
2025-11-19 23:21
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子在下面○里填上合適的符號(hào)38+12○12+3823+35○35+23420+30○30+420===兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。這就是加法交換律。如果用字母a、b分
2025-11-20 12:57
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用,能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。,體會(huì)解決問題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí);逐步形成積極的自我評(píng)價(jià)和自我反思的意識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感。1、口算:(一)142+58=257-57=12
2025-11-20 13:15
【總結(jié)】有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用有理數(shù)的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo).、結(jié)合律簡(jiǎn)化運(yùn)算(重點(diǎn)、難點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入為了防止水土流失,保護(hù)環(huán)境,某縣從2022年起開始實(shí)施植樹造林,其中2022年完成786畝,
2025-08-04 23:47
【總結(jié)】加法結(jié)合律簡(jiǎn)便運(yùn)算收獲碰撞,合作成長(zhǎng)打開書本P56-57頁(yè),邊讀邊思考,你發(fā)現(xiàn)了什么?28個(gè)男生在跳繩。17個(gè)女生在跳繩。23個(gè)女生在踢毽子。參加活動(dòng)的一共有多少人?28+17先算出跳繩的有多少人。+23=45+23()
2025-08-05 04:25
【總結(jié)】R·四年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)加法運(yùn)算定律(1)——加法交換律運(yùn)算定律新課導(dǎo)入在加法算式30+20=50中,30、20和50分別叫什么?30和20叫做加數(shù)、50叫做它們的和。探索新知根據(jù)所給的條件,你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?今天一共騎了多少千米?40+5656+4056+40=
2025-08-05 10:29
【總結(jié)】第一篇:第1課時(shí)加法運(yùn)算定律——加法交換律(教案) 運(yùn)算定律 【教學(xué)目標(biāo)】 、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 ,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,...
2025-10-19 20:11
【總結(jié)】zxxkw教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律,靈活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算.2、過程與方法:通過實(shí)際運(yùn)算獲得加法運(yùn)算律,并實(shí)踐運(yùn)算的過程檢驗(yàn)運(yùn)算律.教學(xué)重點(diǎn):靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)算.zxxkw學(xué)科網(wǎng)一.復(fù)習(xí)提問1、比較下列各對(duì)有理數(shù)的大小關(guān)系。
2025-12-19 01:41
【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)探究點(diǎn)一有理數(shù)加法的運(yùn)算律提出問題知識(shí)要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練(2)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用學(xué)習(xí)目標(biāo);進(jìn)行解決實(shí)際問題1、有理數(shù)的加法法則分哪幾種情況?分別如何運(yùn)算?
【總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律三維目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷探索加法運(yùn)算律的過程,理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,并初步感知加法運(yùn)算律的價(jià)值,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)用符號(hào)、字母表示自己發(fā)現(xiàn)的運(yùn)算律的過程,初步發(fā)展符號(hào)感,初步培養(yǎng)歸納、推理的能力,逐步提高抽象思維的水平。3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成探究
2025-12-03 21:16
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)案學(xué)校:姓名學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)班課題加法結(jié)合律和加法交換律課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)一、認(rèn)知性:理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,并能夠用字母來(lái)表示。二、技能性:使學(xué)生經(jīng)
2025-06-18 14:02
【總結(jié)】§集合的基本運(yùn)算教學(xué)目的:1、深刻理解并掌握交集與并集的概念及有關(guān)性質(zhì);2、掌握全集與補(bǔ)集的概念及其表示法.教學(xué)重難點(diǎn):交集與并集的概念、性質(zhì)及運(yùn)算教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí):子集的概念及有關(guān)符號(hào)與性質(zhì)提問(板演):用列舉法表示集合:A={6的正約數(shù)},B={10的正約數(shù)},C={6與10的正公約
2025-11-15 21:33
【總結(jié)】回顧:1、什么是加法交換律?加法結(jié)合律?2、怎樣用含有字母的式子來(lái)表示呢?加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。a+b=b+a加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,再和第三個(gè)數(shù)相加,也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加,再和第一個(gè)數(shù)相加,和不變。(a+b)+c=a+(b+c)說說下面的
2025-11-02 04:41
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的加法和減法教案2第二課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)的加、減法教學(xué)內(nèi)容:教科書第82頁(yè)的練習(xí)十四的第5-9題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確、靈活地計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。初步學(xué)會(huì)估算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。2、使學(xué)生進(jìn)一步在解決新的計(jì)算問題中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性,體驗(yàn)成
2025-11-13 02:44
【總結(jié)】房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)戢妮本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律,同學(xué)們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,能夠應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實(shí)際問題。黃河流域的面積是多少萬(wàn)平方千米?黃河全長(zhǎng)多少千米?甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)▲+★=★+▲a+b=b+a計(jì)算下面各題,并用加法交換律進(jìn)行
2025-11-13 01:52