【總結(jié)】精品資源第二節(jié)分子的熱運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)(1)知道什么是布朗運(yùn)動,知道影響布朗運(yùn)動激烈程度的因素,知道布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。(2)知道布朗運(yùn)動是分子無規(guī)則運(yùn)動的反映。(3)知道什么是分子的熱運(yùn)動,知道分子熱運(yùn)動的激烈程度與溫度的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):布朗運(yùn)動的成因及反映教學(xué)難點(diǎn):布朗運(yùn)動不是分子運(yùn)動,但它又間接反映液體分子無規(guī)則運(yùn)動的特點(diǎn)。教學(xué)過程:(-)引入新課
2025-06-26 11:36
【總結(jié)】第7課啟蒙運(yùn)動的興起教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力2、識記啟蒙運(yùn)動相關(guān)的基礎(chǔ)知識3、啟蒙運(yùn)動興起的背景及啟蒙思想的巨大影響過程與方法1、指導(dǎo)學(xué)生用表格法掌握啟蒙運(yùn)動主要代表人物及其思想主張2、運(yùn)用比較法加深對啟蒙思想家觀點(diǎn)共性和個性的認(rèn)識3、運(yùn)用比較法對比文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動的異同,說
2024-12-05 11:31
【總結(jié)】1期末總成績=平時成績(20分)+考試卷面成績(80%)一、平時成績考核方式:6分、筆記抽查:4分;:4分;:6分。學(xué)生曠課1次(2學(xué)時),出勤成績扣1分,遲到或早退一次扣,曠課5次及以上取消本門課程考試資格;、筆記抽查成績本學(xué)期每位學(xué)生被提問、筆記抽查至少3次
2025-01-03 00:59
【總結(jié)】比較運(yùn)動快慢的方式方式1.距離一定,時間越少,運(yùn)動越快例如:在雅典奧運(yùn)會上的110米跨欄中,誰先跑到終點(diǎn),即誰用時最少,誰最快.我國運(yùn)動員劉翔用時最少,得到了金牌.方式2.時間一定,位移越大,運(yùn)動越快例如:兩個同學(xué)在
2024-11-17 19:08
【總結(jié)】=___mm=___min=___s180s=___min=___h練習(xí)題01234(cm)該物體的長度為________,準(zhǔn)確值為_______,估計值為_______停表的讀數(shù)是_____s運(yùn)動的描述第一章第二節(jié)機(jī)械運(yùn)動參照物相對靜止和相對運(yùn)動1.機(jī)械運(yùn)動除了上圖中的
2025-01-17 10:26
【總結(jié)】珠穆朗瑪峰正以平均每年視頻在物理學(xué)中,把物體位置的變化,叫做機(jī)械運(yùn)動。運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。一、機(jī)械運(yùn)動二、參照物要判斷物體是否在運(yùn)動,似乎是一件很容易的事。不過,事情就真的那么簡單嗎?視頻思考1:為什么小朋友說乘客是運(yùn)動的,而司機(jī)卻說乘客是靜止的?物體是
2024-11-21 06:04
【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動的描述第一章機(jī)械運(yùn)動優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運(yùn)動導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))
2025-03-12 21:18
【總結(jié)】《運(yùn)動快慢的描述--速度》的教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1、理解平均速度的概念: ?。?)知道平均速度是粗略描述變速運(yùn)動的快慢的物理量. (2)理解平均速度的定義,知...
2025-04-13 02:17
【總結(jié)】必修1第11課《太平天國運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理[課標(biāo)要求]了解太平天國運(yùn)動的主要史實(shí),認(rèn)識農(nóng)民起義在民主革命時期的作用與局限性。[教學(xué)目標(biāo)]知識與能力:(1)知識要求:掌握洪秀全創(chuàng)立拜上帝教;《原道救世歌》《原道醒世訓(xùn)》《原道覺世訓(xùn)》;馮云山在紫荊山區(qū)傳教;金田起義;永安建制;
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】簡諧運(yùn)動的公式描述教案教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)會用描點(diǎn)法畫出簡諧運(yùn)動的運(yùn)動圖象.(2)知道振動圖象的物理含義,知道簡諧運(yùn)動的圖象是一條正弦或余弦曲線.(3)了解替代法學(xué)習(xí)簡諧運(yùn)動的位移公式的意義.(4)知道簡諧運(yùn)動的位移公式為x=Asin(ωt+?),了解簡諧運(yùn)動位移公式中各量的物理含義.
2024-11-19 17:04
【總結(jié)】教案示例第一節(jié)運(yùn)動的描述教學(xué)課題運(yùn)動的描述授課地點(diǎn)多媒體教室授課教師授課時間儀器材料多媒體播放設(shè)備、機(jī)械運(yùn)動演示課件教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)知道什么是機(jī)械運(yùn)動;(2)知道運(yùn)動和靜止都是相對與參照物而言的;(3)知道自然界中的機(jī)械運(yùn)動類型.2.過程與方法
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】第一章運(yùn)動的描述第一節(jié):運(yùn)動空間和時間一、達(dá)標(biāo)測試1、對于參考系,下列說法正確的是()A.參考系必須選擇地面。B.研究物體的運(yùn)動,參考系選擇任意物體其運(yùn)動情況是一樣的。C.選擇不同的參考系,物體的運(yùn)動情況可能不同。D.研究物體的運(yùn)動,必須選定參考系。2、
2024-12-05 05:24
【總結(jié)】塔山中學(xué)高2020級十月物理水平測試(考試時間:90分鐘)一、本大題10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合要求的.1.在研究下列運(yùn)動時,能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)C.研究火車從南京到上海運(yùn)行需要的時間
2024-11-15 21:20
【總結(jié)】地球的運(yùn)動教學(xué)設(shè)計教材分析:本節(jié)的內(nèi)容是有兩大部分組成,其一是地球自轉(zhuǎn)及其地理意義,其二是地球公轉(zhuǎn)及其地理意義。地球運(yùn)動的特點(diǎn)是一個重要的基礎(chǔ)理論,是引導(dǎo)學(xué)生理解晝夜長短變化、四季更替和五帶劃分的關(guān)鍵,對于認(rèn)識和學(xué)習(xí)地理后續(xù)知識:自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動和能量交換、自然環(huán)境的整體性和差異性、自然環(huán)境對人類活動的影響也都有著重要意義。學(xué)生分析:但這節(jié)內(nèi)容又涉及了很多
2024-11-23 13:10
【總結(jié)】運(yùn)動的描述問題1你們肯定見到過許多靜止的和運(yùn)動的物體,請各舉3例。靜止的物體:運(yùn)動的物體:這幅圖中的觀光電梯里的人是靜止還是運(yùn)動的呢?一、什么是機(jī)械運(yùn)動?物理學(xué)里把物體位置的變
2024-11-20 23:40