【總結(jié)】第一篇：課題中期匯報(bào)材料 《農(nóng)村中小學(xué)新課程改革面臨問(wèn)題與對(duì)策的研究》中期匯報(bào)材料區(qū)級(jí)課題《農(nóng)村中小學(xué)新課程改革面臨問(wèn)題與對(duì)策的研究》自立項(xiàng)以來(lái)，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下，課題組成員共同努力，進(jìn)...
2024-10-21 03:34
【總結(jié)】第一篇：課題中期檢查材料準(zhǔn)備 2015課題中期材料準(zhǔn)備 鹽湖小課題中期檢查評(píng)估各課題組需準(zhǔn)備以下材料：（單列成檔） 1、申報(bào)表 2、立項(xiàng)通知書(shū) 3、實(shí)施方案 4、開(kāi)題報(bào)告 5、創(chuàng)新資料…...
2024-10-28 15:05
【總結(jié)】三明市梅列區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)省級(jí)課題《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)的教學(xué)模式研究與實(shí)踐》中期報(bào)告《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)的教學(xué)模式研究與實(shí)踐》課題立項(xiàng)以來(lái)，本課題組的成員積極行動(dòng)，按照課題研究方案的安排，通過(guò)查閱相關(guān)的理論和資料，通過(guò)專題學(xué)習(xí)、研討課等活動(dòng)，進(jìn)行認(rèn)真分析、討論、探究，現(xiàn)將課題研究進(jìn)展情況總結(jié)如下：一、課題方案的介紹（一）研究的背景2011版英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)指出
2025-03-25 12:09
【總結(jié)】“高中數(shù)學(xué)運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究”中期檢查報(bào)告課題負(fù)責(zé)人：梁思聰一、研究的背景。（一）新課程要求：現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神，合作意識(shí)和開(kāi)放的視野，具備分析、探究、實(shí)踐的基本能力。各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W科教學(xué)提出了明確的要求，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，要求教師開(kāi)發(fā)各種學(xué)習(xí)資源，在教學(xué)中樹(shù)立全新觀點(diǎn)，探究新方法、新模式，大膽改
【總結(jié)】農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)課前預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)與研究中期報(bào)告課題負(fù)責(zé)人：陶惠君一、課題研究的背景建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論提倡教學(xué)要“以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)”。《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出：初中英語(yǔ)課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。外研版的NewStandar
2025-03-23 03:37
【總結(jié)】二、中期報(bào)告要點(diǎn)：研究工作主要進(jìn)展、階段性成果、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)、存在問(wèn)題、重要變更、下一步計(jì)劃、可預(yù)期成果等，限3000字以內(nèi)，（可加頁(yè)）。研究工作主要進(jìn)展：第一階段：課題申報(bào)和準(zhǔn)備階段（2014年10月——2014年12月）。1、調(diào)查現(xiàn)狀，完成課題立項(xiàng)、開(kāi)題及研究方案的設(shè)計(jì)工作。2、成立課題組，確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)，精細(xì)修定課題研究方案。3、加強(qiáng)對(duì)新課程及相關(guān)教育教
2025-04-04 01:48
【總結(jié)】“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐研究”課題組“課題中期研究報(bào)告”（一）立項(xiàng)背景近年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)文化愈來(lái)愈受到世界的矚目，在獨(dú)立起源的世界四大文明中，歷經(jīng)五千年滄桑世變而從未中斷的惟有中華文明，其重要原因之一，是中國(guó)傳統(tǒng)文化精粹的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和它的巨大凝聚力。讓學(xué)生背誦、積累古詩(shī)詞，可以使學(xué)生受到中國(guó)傳統(tǒng)文化和高尚道德的熏陶，使他們感受到祖國(guó)詩(shī)詞文化的獨(dú)特魅力。
2025-03-26 03:56
【總結(jié)】貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題中期報(bào)告課題批準(zhǔn)號(hào)2013B033課題名稱《大班額背景下提高課堂教學(xué)有效性基本路徑研究》課題負(fù)責(zé)人張恒輝 所在單位畢節(jié)六小 填表日期 2015年1月17日
2025-03-26 03:57
【總結(jié)】XXX市教育科學(xué)規(guī)劃課題“學(xué)生自助性體育練習(xí)方法研究”中期報(bào)告執(zhí)筆：一、本課題的選題背景1、當(dāng)前,中學(xué)體育課程改革是全面實(shí)施和推向深入的階段,原來(lái)的以應(yīng)試為主要目標(biāo)的教育,已不能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的需要,對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力，是擺在我們面前的緊迫任務(wù)。2、隨著信息技術(shù)的發(fā)展與普及，教師的角色已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑已經(jīng)不再是單純地從教師
2025-03-24 07:02
【總結(jié)】《小學(xué)音樂(lè)教育中的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究》課題中期評(píng)估報(bào)告馬家堡小學(xué)韓童勝《小學(xué)音樂(lè)教育中的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究》是我校重點(diǎn)課題。如何優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)是新世紀(jì)教育工作者面臨的一個(gè)全新的課題。目前，有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、音樂(lè)活動(dòng)的相關(guān)論文雖然較多，但如何發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科的作用，進(jìn)行“音樂(lè)課堂教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)研究”的專題系列研究，在國(guó)內(nèi)外尚屬初期研究階段。如何適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，使音
【總結(jié)】附件1尤溪縣教育科研立項(xiàng)課題中期檢查表課題名稱影視資料在初中歷史課堂教學(xué)中應(yīng)用的研究立項(xiàng)編號(hào)yxkt16286學(xué)段學(xué)科初中歷史課題負(fù)責(zé)人紀(jì)熙成所在單位（蓋章）尤溪縣教師進(jìn)修學(xué)校編制2016年6月一、中期交流會(huì)簡(jiǎn)況議動(dòng)