八年級(jí)學(xué)期數(shù)學(xué)工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-11 12 本頁(yè)面
【正文】 欲，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)老師如何制定教學(xué)計(jì)劃？下面是收集整理關(guān)于八年級(jí)學(xué)期數(shù)學(xué)工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。根據(jù)上述情況本期的工作重點(diǎn)將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，抓優(yōu)扶差，同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用，反對(duì)死記硬背，以推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。 。對(duì)邊緣生我們是不能急于求成、期望值太高的，要將問(wèn)題降低難度，逐步提高。 二、存在問(wèn)題分析： 學(xué)生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重，沒(méi)有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí)，遇到較難的題便等老師的答案等。 繳交作業(yè)不按時(shí)或作業(yè)沒(méi)完成。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué) 習(xí)方法等。 利用課余時(shí)間， “ 因材施教、對(duì)癥下藥 ” ，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。 課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層 “ 必做題 ” — 基礎(chǔ)題，第二層： “ 選做題 ” — 中等題，第三層“ 思考
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