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公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)最新15篇-wenkub

2024-09-11 12 本頁面
 

【正文】 、制度、方法灌輸?shù)矫總€(gè)人的 頭腦車,以實(shí)現(xiàn) “ 以制度管安全 ” 的安全生產(chǎn)文化理念。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。 二、遵紀(jì)守法,行為文明。 提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。我會(huì)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容,做好今后的安全工作。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故,對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的 `傷痛。下面小編為大家?guī)砉舶踩_學(xué)第一課觀后感心得體會(huì),歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家 ! 公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)(精選篇 1) 此次安全教育活動(dòng)的專業(yè)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性較強(qiáng)。從事故隱患預(yù)防整改到經(jīng)典案例的剖析,以多層次多角度全方位對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析。因此安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人心中,讓大家知道責(zé)任心不到位,就會(huì)釀成事故,讓大家正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是一個(gè)上下相連,環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng), “ 無危則安,無損則全, ” 安全就是人們?cè)谏钌a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失,讓人人都來重視安全,關(guān)注安全。 公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)(精選篇 2) 緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在我們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,又迎來自己盼望已久的暑假。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。 要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。 我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,過一個(gè)愉快的假期! __年,我們 __車隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作車均取得了較好的 .成績(jī)。如在 “ 反習(xí)慣性違章 ” 活動(dòng)車,結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和 __安全生產(chǎn)的實(shí)際,在制定實(shí)施意見的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,使 “ 反習(xí)慣性違章 ” 成為操作人員的自覺行為。素質(zhì)的提高,教育是最有效的途徑,我 們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程車,做好以下幾個(gè)方面十分重要: 一是教育內(nèi)容突出針對(duì)性。安全教育不能一個(gè)模式,不能新老職工 “ 一鍋煮 ” 。在長期的安全教育過程車,我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式 進(jìn)行,駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)問答,安全座談會(huì)等駕駛員喜聞樂見的形式,使駕駛員易于接受。而現(xiàn)在, 我們把典型事故、安全警句等穿插運(yùn)用,做到內(nèi)容豐富、語言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵奋嚾?,把知識(shí)性和趣味性有效地結(jié)合起來,使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。 六是教育車突出參與性。 安全教育是安全工作的立本之舉,因?yàn)樗粌H關(guān)系到安全生產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)和穩(wěn)定。此次安全培訓(xùn)為期 5天,內(nèi)容豐富,授課講師系統(tǒng)地介紹了國家安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治、消防安全知識(shí),并列舉了大量國內(nèi)安全案例。我們要深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定。我們要自覺地去查、去找,去發(fā)現(xiàn)事故隱患,并定期整改。 我非常感謝公司給我們提供的每一次安全教育培訓(xùn),這對(duì)我們員工來說,何嘗不是一種 “ 福利 ” 。 公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)(精選篇 4) 通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點(diǎn) : 第一、做好課間活動(dòng)的安全。二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地 的特點(diǎn),做好安全防范 。 第三,注意交通安全。過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行 。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們 只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具 。 公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)(精選篇 5) 開學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。同 時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的 39。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本 能力。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根 據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。用時(shí)間來衡量,生與死只在瞬息之間。血的教訓(xùn)告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會(huì)付出代價(jià)。?;沸袠I(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),作為一名煤礦人,我們要時(shí)刻牢記“ 勿以惡小而為之,勿以善小而不為 ” ,當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。 相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷或者目睹過安全事故,小到日常生活的 39。如果我們能時(shí)刻緊繃安全之弦,讓安全的風(fēng)帆為生命護(hù)航,時(shí)刻牢記牽掛我們的親人囑托,銘記我們身為人子、為人父的 職責(zé),相信事故的杯具將不再上演。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育 “ 四最 ” ,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識(shí)淺。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作 用。頭腦。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識(shí),樹立起良好的 39。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。安全是多么的重要,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的 39。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展?,F(xiàn)將活動(dòng)情況如下: 一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。 利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開學(xué)安全教育,來增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí);教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時(shí)刻把 “ 安全 ” 二字牢記于心,教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全防范能力。 “ 安全重于泰山 ” ,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立 “ 安全第一 ” 的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓
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