初中班主任個人工作計劃20xx年最新7篇-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 多的時間、機會參與管理。開學初要求每人制定，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行。向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流等。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成 我以班級為榮，班級以我為驕傲 的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 以點帶面 。 指導培養(yǎng)班委干部 班委干部是班主任的左右手。 (1)制定并修改班級公約、班規(guī)?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄， 提高德育的實效型。 三、學習方面 做好補差工作，對學習困難學生多鼓勵和幫助，多進行的指導，采用多種形式，查缺補漏。在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。以下是小編精心收集整理的初中班主任 2024 年最新，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 初中班主任個人工作計劃 2024 年最新篇 1 一、加強學生日常行為規(guī)范，提高學生思想道德水平 利用晨會、班會、升旗儀式等，開展一些有針對性的傳統(tǒng)教育、道德教育、民主法制教育，搞好弘揚民族精神教育月活動，培養(yǎng)學生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體的思想感情。 二、班集體建設 培養(yǎng)有責任心的班干部，各個班委有明確的分工，力求公正、嚴格，并設立獎勵機制，提高他們的工作能力和工作熱情。 杜絕抄襲作業(yè)的情況，做好自習的安排。 二、工作目標 班級基本情況：本學期 __班共有學生 __名，其中女生 __名，男生 __名 。雖然我們班學生基礎較差，但學生的學習熱情還是較高的，適應總是需要一個過程的，只不過是長短 而已。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。 (2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。 第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即 以面帶面 。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。 (2)結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫 折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施 。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。 (5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。 (7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關心學生。他們或是智力有問題，或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 四、及時了解學情 經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。 九年級是一個關鍵時期，在九年級第二學期，班級 將繼續(xù)強化 “ 時時要管理、處處有管理 ” 的責任意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面。學生學習風氣比較好，個別學生在早讀不愿出聲、不愛交作業(yè)，沒有養(yǎng)成一種良好的學習習 慣和風氣，積習難返等等。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到 “ 人人有事做，事事有人做 ” ，凝，聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 總體成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高。 全面了解學生 ,努力幫助學生克服學習和生活上的困難 ,學會學習，提高學習效率。 1進一步推進班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結(jié)友愛的理想的班集體。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎。 1積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1