20xx新學(xué)期教師個人工作計劃范文篇-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 ，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。 二、主要工作 ： (一 )常規(guī)工作 “ 日常化 ” ，以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討，重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到 “ 四定 ” ：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。 ，認(rèn)真讀好 “ 新基礎(chǔ)教育 ” 的三本書，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用 “ 新基礎(chǔ)教育 ” 理論來指導(dǎo)實踐 。 )主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。 (二 )研討活動 “ 專題化 ” 研究過程不走過場，不搞形式主義，活動的設(shè)計與推進(jìn)考慮可行性與實效性。各小課題的研究做到 “ 四重 ” 要求：重研究、重過程、重實效、重積累。 (3)及時總結(jié)，撰寫論文 在學(xué)習(xí)理論、開展教改實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗、撰寫教育教學(xué)論文。 二、重點工作 通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。 抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭取評出先進(jìn)。 4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。 課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度 在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上 45 分鐘還給學(xué)生。 搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨
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