【總結(jié)】第一篇：8,7,6加幾--教學反思 “8、7、6加幾”教學反思8、7、6加幾”是人教版第一冊第九單元“20以內(nèi)的進位加法”第二課時的內(nèi)容。本課時的內(nèi)容是在學生已經(jīng)學習了9加幾的基礎(chǔ)上教學的，因此我確...
2025-09-28 07:48
【總結(jié)】第一篇：《8,7,6加幾》教學設(shè)計 《8,7,6加幾》計算研究課課例 《8,7,6加幾》教學設(shè)計 8，7，6加幾 【教學內(nèi)容】 人教版《義務教育教科書?數(shù)學》一年級上冊第91頁情境圖，例1及...
2025-10-12 15:30
【總結(jié)】一共有多少把？8+7=？8和2湊成10。8+7=25158+7=7和3湊成10。35158+9=9+8=17，8+9=？9+8=8+9=17交換加數(shù)的位置，得數(shù)不變。17先用木棒擺一擺，再計算。210122
2024-11-21 04:00
【總結(jié)】小學數(shù)學《9加幾》說課稿 一、說教材 我的說課內(nèi)容是“9加幾”，這個內(nèi)容選自人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（一年級上冊）》，它是學生掌握了11～20各數(shù)的認識及10加幾的基礎(chǔ)上進行教學的...
2024-12-06 22:20
【總結(jié)】第一篇：《8、7、6加幾》教學設(shè)計[定稿] 蘇教版一年級上冊 《8、7、6加幾》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：8、7、6加幾 教學目標： 1．使學生在實際情境中，正確計算8加幾、7加幾、6加幾。 2...
2025-10-12 15:00
【總結(jié)】第一篇：8、7、6加幾教學設(shè)計(最新).doc 《8、7、6加幾》教案 授課時間：2004年12月23日 一（1）班教師：張新華 教學內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書》一年級上冊91頁...
2025-10-12 14:39
【總結(jié)】第一篇：9加幾教學反思 9加幾教學反思加幾是20以內(nèi)進位加法的第一課。它是在學生學習了11—20各數(shù)的認識及10加幾的基礎(chǔ)上進行教學的。學生掌握好本節(jié)知識，可以為以后進一步學習20以內(nèi)的進位加法奠定...
2025-09-28 07:35
【總結(jié)】第一篇：“9加幾”教學設(shè)計 “9加幾”教學設(shè)計 【教學目標】 ．使學生理解“湊十法”，初步學會用“湊十法”來計算9加幾的進位加法。 2．重視學生獲取知識的思維過程，培養(yǎng)學生的抽象概括能力和動手...
2025-10-15 19:52
【總結(jié)】第一篇：教學設(shè)計：9加幾 9加幾 教學目標： ⒈通過對問題情境的探索，使學生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，自己得出9加幾的方法；通過比較，使學生體驗比較簡便的計算方法；使學生初步理解“湊十法”；初步掌握“...
2025-10-16 00:26
【總結(jié)】第一篇：《9加幾》教學設(shè)計 《9加幾》教學設(shè)計 【設(shè)計者】新密市實驗小學楊麗霞【教材】 人教版一年級上冊第96～98頁的內(nèi)容，練習十七的第1～3題?！菊n程標準】 1、能熟練地口算20以內(nèi)的加減...
2025-10-12 15:32
【總結(jié)】《9加幾》數(shù)學教學反思 《9加幾》數(shù)學教學反思120以內(nèi)進位加法是一年級計算教學的重、難點內(nèi)容，而“湊十法”的建立對于今后的學習都將起著很重要的遷移作用，怎樣才能“觀念新，思維活，基礎(chǔ)實”，...
2024-12-02 23:51
【總結(jié)】第一篇：9加幾的加法 9加幾的加法 教學目標： 1，引導學生自主探究“9加幾”的算法，根據(jù)已有的知識經(jīng)驗類推出“9加幾”和“幾加9”的結(jié)果是相同的。 2，能正確口算“9加幾”和“幾加9”的算式...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】9加幾義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊執(zhí)教：南實二小李曉佳4∧1（）6∧58∧1（）3一、填一填：（）17二、計算：9+1+4=()9+1+6=()9+1+7=()141617
2024-11-21 03:58
【總結(jié)】第一篇：9加幾教學設(shè)計 9加幾教學設(shè)計 教學內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學（一年級上冊96?98頁的例1?例2和做一做）知識與技能： 1、初步學會計算9加幾的題目，理解“湊十法”...
2025-10-12 15:21
【總結(jié)】第一篇：9加幾教學設(shè)計 《9加幾的教學設(shè)計》 教學內(nèi)容：96－98頁教學目標： 1、通過對問題情境的探索，使學生在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出計算9加幾的各種方法；通過比較，使學生體驗比較簡便的計...
2025-10-12 15:04
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