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2022-12-02 06:41:10 本頁面
【正文】 : Hello, Mr / Mrs / Miss… T: What’s your name? S1: My name’s… T: What’s your name? S2: My name’s … … 2. 復(fù)習(xí) （ 1）復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的表示學(xué)習(xí)用品的單詞。 難點 初步 滲透英文字母的教學(xué)。 2. 能迅速地在所給的幾組字母中找出相應(yīng)的字母。 3. 能在一定數(shù)量的單詞中找出各個單詞的數(shù)量，培養(yǎng)學(xué)生對英語單詞的 認(rèn)識能力和辨別能力。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備多媒體課件。 將圖片貼在黑板上，請兩組學(xué)生站隊，每次每組一位學(xué)生聽到單詞后用手拍相應(yīng)的文具的圖片，先 拍到的學(xué)生為勝利者，可為本組贏得一分，最后得 分最多的小組獲勝，教師予以表揚。 （ 1）用課件出示中央電視臺節(jié)目的畫面，問：“中央電視臺的英文縮寫是什么 ?” 學(xué)生可以很容易答出。然后讓其他學(xué)生猜這兩位學(xué)生表演的是哪個字母，學(xué)生 應(yīng)該能很容易地猜出來。 （ 3） 教師出示 A
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