【總結(jié)】10cm4cm長方形面積=長×寬10cm4cm長方形面積的一半=長×寬÷210cm4cm長方形面積的一半=長×寬÷2三角形面積的計(jì)算公式(底)長高寬三角形的面積=底×高÷2S=
2024-12-13 16:38
【總結(jié)】第一篇:《三角形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)新教科書》數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元第91—92頁。教材分析: 人教版五年級上冊91...
2025-10-19 15:44
【總結(jié)】第一篇:三角形面積的計(jì)算教學(xué)反思 《三角形面積的計(jì)算》教學(xué)反思 這節(jié)課,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平行四邊形面積計(jì)算,初步了解了轉(zhuǎn)化與平移的數(shù)學(xué)思想的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教學(xué)中,我重視讓學(xué)生動手操作,鼓勵、引導(dǎo)...
2025-10-19 17:08
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)代啟利
2025-01-19 11:04
【總結(jié)】第一篇:三角形面積的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣西師范學(xué)院初等教育學(xué)院07本2班楊美超0731010225教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級《三角形面積的計(jì)算》教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生利用學(xué)...
2025-10-19 17:17
【總結(jié)】第一篇:三角形的面積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形的面積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》五年級上冊P84~P85的內(nèi)容,三角形的面積。 教學(xué)目標(biāo): 1、探索并掌握三角...
2025-10-19 17:34
【總結(jié)】第一篇:三角形面積公式教案 課題:§ 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法進(jìn)一步解決有關(guān)三角形的問題,掌握三角形的面積公式的簡單推導(dǎo)和應(yīng)用 過程與方法:本節(jié)課補(bǔ)充了三...
2025-10-02 09:56
【總結(jié)】第一篇:三角形面積教案文檔 《三角形的面積》 于 艷 艷 汝州市望嵩小學(xué) 《三角形的面積》 一、直接引入新課 ,今天這節(jié)課我們一起來研究三角形的面積,板書課題:三角形的面積 (利用學(xué)...
2025-10-04 15:01
【總結(jié)】三角形面積計(jì)算練習(xí)兩個()的三角形可以拼成一個平行四邊形。拼成的平行四邊形的底是三角形的(),平行四邊形的高是三角形的()。所以三角形的面積是平行四邊形面積的()。平行四邊形面積=()用字母表示()完全相同
2025-11-12 04:57
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 三角形的面積計(jì)算教學(xué)反思 三角形的面積計(jì)算教學(xué)反思 作為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那么教學(xué)反思應(yīng)該怎...
2025-04-15 00:32
【總結(jié)】純數(shù)學(xué)的桌面上數(shù)學(xué)課啦定理的其它幾種形式:.sin2,sin2,sin2CRCBRbARa???CBAcbasin:sin:sin::?.2sin,2sin,2sinRcCRbBRaA???復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2sinsinsin????中 在復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2si
2025-07-25 16:42
【總結(jié)】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對應(yīng)元素;2.知道全等三角形的性質(zhì),能用符號正確地表示兩個三角形全等;3.能熟練找出兩個全等三角形的對應(yīng)角、對應(yīng)邊.教學(xué)重點(diǎn)全等三角形的性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)找全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角.教學(xué)過程Ⅰ.提出問題,創(chuàng)設(shè)情境1、問題:你能發(fā)現(xiàn)這兩個三角形有
2025-11-10 03:17
【總結(jié)】第一篇:最新三角形面積教案 北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊 《探索活動 (二)三角形面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 《探索活動 (二)三角形面積》教學(xué)目標(biāo): 在實(shí)際問題情境中認(rèn)識三角形面積必要性,在...
2025-10-19 19:32
【總結(jié)】三角形的面積多邊形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(一)出示情境:一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(二)提出問題:過渡:這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)三角形的面積。問題:回憶一下,我們是怎樣推導(dǎo)出平行四邊形面積的計(jì)算公式的?預(yù)設(shè):首先我們用割補(bǔ)法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形;然后找到新舊圖形之間整體和局部的聯(lián)系;最
2025-11-12 03:24
【總結(jié)】課題 三角形的面積 課型 新授課 設(shè)計(jì)說明 三角形的面積是在學(xué)習(xí)了平行四邊形的面積基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要是引導(dǎo)學(xué)生通過平行四邊形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程去理解和掌握三角形的面積計(jì)算公式,并能...
2025-10-02 11:00